2020年11月 第46页
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边城主要内容和人物形象分析
《边城》是沈从文创作的中篇小说,以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好。 《边城》主要内容 《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。 人物形象分析 翠翠 翠翠是个天真善良、温柔清纯的小女孩,是作者倾注“...
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成语哀鸿遍野的意思是什么
哀鸿遍野形容到处都是呻吟呼号、流离失所的难民之悲惨景象。出自于《诗经·小雅·鸿雁》。 哀鸿遍野的意思 哀鸿:哀鸣的鸿雁;遍野:遍布原野。 比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 出自《诗经·小雅·鸿雁》:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。” 近义词:饿殍遍野、疮痍满目、饿蜉载道、民不聊生、饿殍载道、道殣相望、民生凋敝、卖儿鬻女、哀鸿遍地、赤地千里、百孔千疮、啼饥号寒、饿殍遍地、创痍满目 反义词:丰衣足食、国泰民安、安居乐业、民康物阜、普天同庆 哀鸿遍野造句 1、在这个哀鸿遍野的时刻,就应当沉住气...
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朝花夕拾好词好句摘抄
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。下面整理了一些好词好句,供大家参考。 《朝花夕拾》好词 穷追猛打、舞刀弄棍、玩耍嬉戏、装聋作哑 山石壮胆、青海青山、奇山秀水、你追我赶 广漠无际、正人君子、不假思索、恶贯满盈 得心应手、瓮中捉鳖、冠冕堂皇、清逸秀丽 深不可测、念念不忘、体无完肤、千奇百怪 好句摘抄 1、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如...
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俯首甘为孺子牛的含义及出处
俯首甘为孺子牛的含义是心甘情愿为人民服务,这句话出自鲁迅的《自嘲》诗,一起看一下具体内容。 俯首甘为孺子牛的意思 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛是一个汉语成语,意思是对待敌人决不屈服,对人民大众甘愿服务。横眉:怒目而视。千夫指:众人都指责的人。孺子牛:甘为为人服务的人。指对待敌人决不屈服,对人民大众甘愿服务。 “孺子牛”出自《左传·哀公六年》中记载的一个典故,原意是表示父母对子女的过分疼爱。 俯首甘为孺子牛的出处 《自嘲》 鲁迅 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横...
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朝花夕拾创作背景和赏析
《朝花夕拾》作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。下面整理了《朝花夕拾》的创作背景和赏析,供大家参考。 《朝花夕拾》创作背景 1925年,鲁迅在北京担任大学讲师期间,因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926年,北洋军阀政府枪杀进步学生,制造“三·一八”惨案。作者鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章,热情支持学生的正义斗争,控诉北洋军阀政府的残暴,结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难。《朝花夕拾》中的作品虽然都是在追忆往事...
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望梅止渴的故事及寓意
望梅止渴的意思是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。接下来分享成语望梅止渴的故事和寓意,供参考。 望梅止渴的故事 有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。 曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水...
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狂人日记主要内容和写作背景
《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,接下来分享《狂人日记》的主要内容和写作背景。 《狂人日记》的主要内容 《狂人日记》由13则日记组成,小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔意识。作者以彻底的“革命民主主义”的立场对中国的文化进行了深刻的反思,同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。 《狂人日记》整篇作品几乎都是狂人内心世界的表白。...
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论语己所不欲勿施于人的欲是什么意思
欲的意思是想,希望的意思。整句话的意思是自己所不愿意接受的,不要施加到别人身上。 己所不欲,勿施于人的意思 其:大概、也许。 恕:指儒家的推己及人,仁爱待人。 欲:想,想做。 勿:不要。 施:施加。 己:自己的意思。 出自:春秋孔子《论语卫灵公》 原文:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 译文:子贡问孔子问道:“有没有一个字可以终身奉行的呢?”孔子回答说:“那就是恕吧!自己不愿意的,不要强加给别人。” 《论语》简介 《论语》是记录孔子及其弟子言...
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鲁滨逊漂流记好句摘抄
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。接下来分享《鲁滨逊漂流记》好句摘抄,供参考。 《鲁滨逊漂流记》好句摘抄 1、一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。 2、我们平常人,不亲眼见到恶劣的环境,就无法理解原来环境的优越;不到山穷水尽的地步,就不懂得珍惜自己原来享受的东西。 3、我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。 4、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐...
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老人与海主要内容及赏析
《老人与海》是美国著名作家欧内斯特·海明威的代表作。接下来分享《老人与海》主要内容及赏析,供参考。 《老人与海》主要内容 小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。 在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,经过艰难的搏斗,终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。 在返回的途中,老人与到了鲨鱼的五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼...
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一鼓作气的故事和启示
一鼓作气比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。出自《左传·庄公十年》。下面整理了一鼓作气的故事和启示,供参考。 一鼓作气的故事 鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公召见他。他的同乡说:“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“大官们眼光短浅,不能深谋远虑。”于是他进宫去见庄公。 曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说:“衣食是使人生活安定的东西,我不敢独自占有,一定拿来分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公又说:“祭祀...
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成语威风凛凛的意思是什么
威风凛凛的意思是威严可畏、有气势的样子。出自明·罗贯中《三国演义》。 威风凛凛的解释 威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。 出处: 元·费唐臣《贬黄州》:“见如今御台威风凛凛;怎敢向翰林院文质彬彬。” 明·罗贯中《三国演义》第七回:“看那少年,生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。” 近反义词 近义词:顶天立地、威势赫赫、威仪非凡、气势滂沱、大摇大摆、英姿勃勃、八面威风、气势汹汹 反义词:文质彬彬、萎靡不振、丑态百出、出乖露丑 威风凛凛造句 1、他威风凛...
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朝花夕拾的主要内容和主题思想
《朝花夕拾》作于1926年2月至11月,共10篇。前5篇写于北京,后5篇写于厦门,曾先后发表在《莽原》半月刊上,总题为《旧事重提》。 《朝花夕拾》主要内容 此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。 以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。 前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他...
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成语不胜枚举的意思是什么
不胜枚举的意思是无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。出自清·钱大昕《十驾斋养新录》。 不胜枚举的解释 胜:尽;枚:个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。 出处 清·钱大昕《十驾斋养新录》:“而宋人撰述不见于志者;又复不胜枚举。” 近义词:不计其数、不可胜数、举不胜举 反义词:屈指可数、寥寥无几 示例 1、真是钉子之多,不胜枚举。鲁迅《书信集·致章廷谦》。 2、清·叶廷琯 《吹网录·韦昭避讳改名》:“以至太师、军师、昭烈、昭献、昭文、昭德之类,不胜枚举。” 3、秦牧《艺海拾贝·菊...
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窗边的小豆豆主要内容概括
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,讲述了“小豆豆”上小学时的一段真实的故事。 《窗边的小豆豆》主要内容 《窗边的小豆豆》这本书主要写了作者因为一年级时的一些原因而退学,来到了巴学园,在校长小林宗作的教育下成长着。校长先生十分了解孩子,让巴学园的学生们每一天都过得充满喜悦,于是,在别人眼里那些“怪怪”的孩子在校长的帮助和鼓励下变成了一个所有人都能接受的孩子。而在巴学园里成长的孩子都十分开心,一些得了病而和别的孩子不一样的,也不再伤心了。 《窗边的小豆豆》好句 1.世界上最可怕的...
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李逵主要事迹和人物形象
李逵是中国古典小说《水浒传》中的重要人物,也是元杂剧“水浒戏”中最重要的角色之一。接下来分享李逵主要事迹和人物形象。 李逵的主要事迹 沂岭杀四虎:李逵上梁山后,思母心切,为了让母亲享福,特地回家去接老母亲上梁山。回到家中后,李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去,途中路过沂岭时,李逵放下母亲去接水。回来后,发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。 打死殷天锡:李逵在柴进庄上住了一月。期间柴进的叔叔柴皇城因被高唐州新任知府、高俅的叔伯兄弟高廉的妻舅殷天锡仗势欺压而气死,李逵一怒之下打死了殷天锡,导致柴...
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没的第五笔叫什么名称
“没”字读:méi,mò。第五笔笔画名称是:横折弯。笔画通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线,如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(Í)等,它是构成汉字字形的最小连笔单位。 没,读méi时的意思是不领有,不具有,不存在、或不及,不到,有多个以“没”开头的短语。读mò时的本意是沉没水中,还有消失不见,覆灭、败亡、没收、隐没、衰败等含义。在古文和方言中还有多种含义。 “没”的笔画顺序名称为:点、点、提、撇、横折弯、横折、捺。为左右结构的字体,部首为三点水。传统的汉字基本笔画有八种,即“点(丶)、横...
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我多想去看看仿写句子
我多想去看看天山上洁白的雪莲。我多想去看看遥远的北京城。我多想去看看梦里的世界。我多想看看无边无际的大海。我多想去看看迷人的西沙群岛,那里是祖国的天涯海角。 1、我多想去看看世界杯足球比赛。 2、我多想去看看这多彩的世界。 3、我多想去看看山的那一边有什么。 4、我多想去看看“四不像”到底长得是什么样子。 5、我多想去看看圣诞礼物藏在哪里。 6、我多想去看看那美丽神秘的热带雨林。 7、我多想去看看他们精彩的表演。 8、我多想去看看传说中美不胜收的雪国风光。 9、我多想去看看伟大领袖毛主席的故乡...
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鹿角和鹿腿这个故事告诉我们什么
《鹿角与鹿腿》寓意:每件事物都有自己的长处与短处,它们都很重要,因为它们各有各的用处。 《鹿角与鹿腿》故事内容 鹿角和鹿腿这个故事出自人教部编版三年级语文下册,故事的主要内容是:一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好,而自己的腿长的很难看。正在这时,一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向,把鹿追进了丛林。 鹿第一次被丛林的树枝把角绊住了,它费了九年二虎之力拉了出来。但当第二次在被绊住,他没有力气了,只好被狮子抓住了。 狮子说:“如果你一直在田野上跑,我可能现在都追不上你,因...
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我们的学校成了什么补充句子
我们的学校成了知识的大海洋。我们的学校成了放飞梦想的摇篮。我们的学校成了欢乐海洋。我们的学校成了培育人才的圣地。我们的学校成了孩子们温暖的家。 补充句子是指根据上下文的意思把残缺不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。补充句子时要注意语义关联,即补写的句子与原句在语意上相互联系,表达共同中心,形成和谐语境。 在句子的主干上从不同的位置一次比一次增添得更具体。扩句时注意不能另加主干,不能改变原句的意思和句型。同时还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。 一个完整句的组成,通常有以下情况:①“...
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书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思
如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是指在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的,也是最佳的条件,表明了勤奋是学习的主要点。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录,是其治学名...
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离离原上草,一岁一枯荣中的反义词
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。 诗中的反义词 枯和荣是反义词。 枯是指枯萎,荣是指茂盛。 《赋得古原草送别》原诗 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 翻译 长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。...
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用我们首先和后来造句
我们首先感觉的是刺眼的光芒,后来睁开眼睛仔细一看原来是手电筒的光。我们首先在走廊里看见了老师的身影,后来听到班长喊一声,起立。大家一起站了起来。 1.有人敲门,我们首先想到的是爸爸回来了,后来一想,不对,爸爸这时不会回来,应该是快递到了。 2.今天周六开班会,首先班主任讲话,后来让同学们各抒己见,这次班会活动很精彩哦! 3.暴风雨来临了,首先是零星小雨,后来是瓢泼大雨,最后狂风暴雨。 4.今天,妈妈带我去动物园玩。我们首先去看了活泼调皮的猴子,后来又去看了憨态可掬的熊猫,最后我们看了高大强壮的大象。...