2020年3月 第31页
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六年级抽屉原理奥数题及答案:扑克牌
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级抽屉原理奥数题及答案:扑克牌。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级抽屉原理奥数题及答案:扑克牌】趣味小故事： 导语:今天数学网小编为大家带来的是一道抽屉原理的问题，这是奥数中常见的题型，做类似题型要注意先构思“抽屉”---把所有可能的情况列举出来，每一种情况都是一个“抽屉”，把问题先这样想好题就解决了一半了。 一副扑克牌(去掉两张王牌)，每人随...
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六年级奥数题及答案:羊村运动会
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数题及答案:羊村运动会。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数题及答案:羊村运动会】趣味小故事： 导语：六年级是学习的冲刺阶段，也是拓展思维的好时机，有效的进行习题训练有助于同学们奥数能力的提升。 羊村正在开一年一度的羊羊运动会，现在是喜洋洋和懒洋洋的长跑比赛时间，全程5.2公里，喜洋洋每小时跑20公里，懒洋洋由于特别懒惰跑得很慢每小时只跑...
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六年级奥数题(数位问题)及答案:准确值
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数题(数位问题)及答案:准确值。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数题(数位问题)及答案:准确值】趣味小故事： 导语：六年级是学习的冲刺阶段，也是拓展思维的好时机，有效的进行习题训练有助于同学们奥数能力的提升。数学网小编为同学们带来一道关于数位的题。已知A.B.C都是非0自然数,A/2 + B/4 + C/16的近似值市6.4,那么它的准确...
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六年级奥数应用题:圆锥的体积
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:圆锥的体积。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:圆锥的体积】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级试题：圆锥的体积圆锥的高和底面半径都等于正方体的棱长。已知正方体的体积是60立方厘米，圆锥的体积是多少立方厘米？ 更多小学趣味数学故事，可以微...
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六年级奥数题(牛吃草问题)及答案:牧场里的牛
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数题(牛吃草问题)及答案:牧场里的牛。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数题(牛吃草问题)及答案:牧场里的牛】趣味小故事： 导语：六年级是我们学习的冲刺阶段，所以我们一定要牢牢的为升学打基础，小编为同学们带来的这道牛吃草的问题希望同学们能够认真的做。由于天气逐渐冷起来，牧场上的草不仅不长大，反而以固定的速度在减少。已知某块草地上的草可供20...
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六年级奥数题及答案:放苹果
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数题及答案:放苹果。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数题及答案:放苹果】趣味小故事： 导语：六年级既是我们学习的冲刺阶段，又是我们为升学打基础的关键时期，所以同学们一定要抓住每一次练习的机会，给自己增强实力。生活中我们经常会遇到这样的问题，10个无差别的苹果放到3个不同的盘子里，每个盘子至少有2个苹果．请问一共有多少种不同的放法？ 分析：...
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六年级奥数应用题:圆锥表面积
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:圆锥表面积。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:圆锥表面积】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级试题：圆锥表面积从纸上剪下一个半径是10厘米的扇形做一个圆锥，圆锥的直径是5厘米，求圆锥的表面积。 更多小学趣味数学故事，可以微信搜索qwsh...
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六年级奥数应用题:圆锥体模型的高
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:圆锥体模型的高。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:圆锥体模型的高】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级试题：圆锥体模型的高将一个底面半径是4分米，高是1.5米的圆柱体钢材熔铸成一个底面半径是6分米的圆锥体模型，这个圆锥体模型的高是多少分米？...
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六年级奥数应用题:圆柱形水桶
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:圆柱形水桶。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:圆柱形水桶】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级试题：圆柱形水桶一个高3分米，底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水，水中放着一个底面直径为18厘米，高为15厘米的铁质圆锥体，当这个铁质圆锥体取出后，会发...
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六年级奥数应用题:牛吃草
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:牛吃草。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:牛吃草】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级奥数应用题：牛吃草一片青草地，每天都均速长出青草，这片青草可供27头牛吃6周或23头牛吃9周。那么这片草地可供21头牛吃几周？ 更多小学趣味数学故事，...
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六年级奥数应用题:木料削圆锥
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:木料削圆锥。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:木料削圆锥】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级试题：木料削圆锥有一块立方体木料，棱长总和是96厘米，把这块木料削成一个最大的圆锥，求削去部分的体积占原木料体积的百分之几？ 更多小学趣味数学...
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小学六年级奥数应用题：水果店的西瓜
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：小学六年级奥数应用题：水果店的西瓜。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【小学六年级奥数应用题：水果店的西瓜】趣味小故事： 编者小语：六年级是小升初的备战冲刺阶段，小编为大家带来一道小学六年级奥数题应用题：水果店的西瓜水果店里西瓜个数与白兰瓜个数的比为7：5。如果每天卖白兰瓜40个，西瓜50个，若干天后，白兰瓜正好卖完，西瓜还剩36个。水果店里原有西瓜多少个？...
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六年级奥数应用题:象棋比赛
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:象棋比赛。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:象棋比赛】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级奥数应用题：象棋比赛小华和甲、乙、丙、丁四个同学一起参加象棋比赛。每两人要比赛一盘。到现在为止，小华已经比赛了4盘。甲赛了3盘，乙赛了2盘，丁赛了1盘。丙赛了几...
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六年级奥数应用题:两地相距
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：六年级奥数应用题:两地相距。 每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。 故事适合年级：小学 【六年级奥数应用题:两地相距】趣味小故事： 编者小语：为六年级同学准备了一道有代表性的试题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道六年级奥数应用题：两地相距客车和货车同时从A、B两地相对开出。客车每小时行驶50千米，货车的速度是客车的80％，相遇后客车继续行3.2小时到达B地。A、B两地相距多少...
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朱子奇 生平简介 主要作品
湖南汝城人，曾用名朱智麒，笔名费格娜、大可、朱文。幼年家贫失学，随祖母读唐诗和《三字经》。 1935年随叔父到南京，进救济院孤儿所，入小西湖高小读书，进行抗日宣传活动。1936年10月加入地下党领导的秘密组织，因组织抗日活动被校方取消资格。1937年考入江苏省立农业学校，组织学生救亡队，创作处女作《怒吼吧，醒狮！》一诗。同年12月，经徐特立介绍去延安参加革命。1938年3月至1945年在抗日军政大学、延安大学俄文系、中央军委俄文学校等单位工作、学习，参加过战歌社、山脉诗歌社等、山脉诗歌社等文学组织，发表了...
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谷斯范 生平简介 主要作品
浙江上虞人。1929年在春晖中学读书时，受著名作家朱自清、刘大白的影响，爱好文学30年代曾以一二九运动为背景写了短篇小说《不宁静的城》、《韵子》，发表在《小说家》杂志。抗日战争开始，在上海《每日译报》工作，著有长篇通俗小说《新水浒》，描写浙西一支由国民党的散兵游勇凑成的“游击队”的改造过程，引起广泛注意。 1938年在桂林胡愈之、范长江主持的国新社任记者、编辑、采访部副主任。国新社遭封闭后回到浙江，在《浙江日报》工作。1941年8月潜往已成为“孤岛”的上海。这时写了长篇历史小说《桃花扇底送南朝》（出单行本...
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谌容[女] 生平简介 主要作品
原名谌德容，祖籍四川巫山，生于湖北汉口。童年和少年时代在动荡中度过，1951年到西南工人出版社门市部当店员，不久调到西南《工人日报》社读者来信组工作。1954年考入北京俄语学院。1957年分配到中央人民广播电台，先后担任过音乐编辑和俄语翻译。1962年因病被机关精简，转到北京市教育局等待分配，直至1973年到北京市第五中学任俄语教员。此时曾多次到山西和北京郊区农村劳动和体验生活。1973年开始文学创作，写成长篇小说《万年青》和《光明与黑暗》。 1979年5月发表中篇小说《永远是春天》，受到文艺界注意。19...
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中班数学活动：恬恬和小鸡
中班数学活动：恬恬和小鸡 中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡中班数学活动：恬恬和小鸡 活动目标： １.运用多媒体电教手段，感知图形的变化，激发幼儿探索的愿望。 ２.根据物体特征（封闭、开放）给图形分类。 ３.培养幼儿辨别图形的能力。 活动准备： 电脑课件、幼儿操作...
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中班数学活动：送货员
中班数学活动：送货员 中班数学活动：送货员��2008年5月28日市级公开活动设计 作者：陈剑娣（开心果幼儿园） 活动目标： 1、运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物体，提高数数能力。 2、在生活化的情境中体验数数的乐趣。 活动准备： 座位卡：贴有呈封闭状排列的图形的圆形，三角形，正方形卡片；座位上有数字卡7、8、9、10； 人手一份：靓汤馆的订货单，篮子； 学具：贴有10以内呈封闭状排列的各种花纹的一次性盘子、碗、杯子若干，蛋糕两个，辅助物（...
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苗延秀[侗] 生平简介 主要作品
原名伍延寿，后易名伍延秀。生于广西龙胜，从小受到侗族民间文艺的熏陶。1942年赴延安，曾在延安大学教育学院和鲁迅艺术学院学习。1945年发表了反映侗族人民热爱共产党和红军的短篇小说《红色的布包》，遂走上文学创作道路。解放战争期间曾任《东北日报》副刊和《文学战线》杂志编辑。全国解放后，先后担任过广西三江县副县长和广西民族学院民族问题研究室副主任。1954年出版的长诗《大苗山交响曲》以热烈的情调、优美的语言，深刻的反映了广西苗族和侗族人民反封建斗争和社会生活，1981年获广西30年少数民族文学创作一等奖。1958年...
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中班数学：种子排队
中班数学：种子排队 数学活动——种子排队 活动背景：幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活，利用幼儿平常接触到的、熟悉的事物来设计数学活动，是解决数学知识的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾的最好方法。 操作法是幼儿学习数学的基本方法，我们投放幼儿自己收集、非常熟悉的大小不一的种子材料，创设问题情景，让幼儿带着问题去操作、思考、探索。通过种子排队、球排队、游戏“走钢丝”，三个层层递进的环节，感知物体大小、数量与排列长短的一种互逆关系。本次活动，发展了幼儿的逻...
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中班数学活动把小鱼变得一样多
中班数学活动：把小鱼变得一样多（幼教优质课一等奖） 作者王秀飞 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求：即“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”中班初期的幼儿仍有着小班幼儿的学习特点，所以在中班初期的数教育活动中，比较适宜采用游戏方式，让幼儿在游戏情境中反复操作，从而建构数概念。 选择既简便又符合幼儿兴趣的操作材料是本次设计的一大宗旨。在平时的区域活动中，我们发现孩子们很喜欢玩夹夹子的操作游戏，于是我们通过一次“把木夹变小鱼”...
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中班数学：学习“6的组成”
中班数学：学习“6的组成” 计算活动：学习“6”的组成 中一班执教：荆红2003、5、16 目标：1、学习、理解“6”的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。 2、培养幼儿的观察能力。 准备：背景图一张，贴绒教具：小鸭子6个，数字卡：“1——6”若干，一袋糖果，玩具熊一个。 学具：糖果与盘子，数字卡“1——5”每人一套，操作卡每人一套。 活动过程： 在音乐的伴奏下，老师抱着小熊开着汽车进课室。 师：（出示小熊）小朋友们下午好，小熊听说我们班的小朋友可听话了，而且还特别...
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中班数学：小王子历险记
中班数学：小王子历险记 活动背景： 中班幼儿对于样式的排列规律已经有了一定的经验，能掌握或者创编一定的样式排练。但对于一些特殊的样式，如递进样式（ababbabbb……）、环形样式的认知与理解，还是存在一定的困难的。 本活动让孩子在游戏或者其他感兴趣的活动形式中，去了解、认知这些样式。但是认知样式似乎对孩子来说有些枯燥，怎样才能很投入的参与到活动中呢？融入情境，有趣的情境故事应该是不错的办法 。童话故事是每个孩子都喜欢的，利用童话的生动故事穿插数的问题在其中，这样的设计思路在我的脑海中浮现。...
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中班数学：认识数字8
中班数学：认识数字8 中班计算活动：认识数量8 （第一课时） 活动目标：1在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义； 2运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐： 活动重难点：理解8的实际意义； 活动准备：‘8’的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置小超市—内置书、盒子、牙刷、笔、（物品图片），幼儿练习本,教师图片等 活动过程：一复习7以内的任意数 1为幼儿介绍超市，他们是来邀请大家去超市参加活动的。要求：在规定的时间内找出‘超市中任意物品的数量’，把数数结果展示在展...
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董均伦 生平简介 主要作品
山东威海人。生于渔民家庭，在北平读过两年外语专科学校。1938年赴延安。抗日军政大学毕业后随印度援华医疗队做英文翻译。1943年开始写通俗故事。1945年调陕甘宁边区文协从事专业创作。第一篇短篇小说《刘志丹的故事》发表于延安《解放日报》，小说通过纪实性描写，歌颂边区人民英雄刘志丹。后来一直致力于民间文学的发掘整理，写了许多民间故事。这些作品语言朴实，感情真挚，歌颂了劳动人民的勤劳、勇敢、朴实、智慧，颇受群众喜爱。“文革”后出版了《聊斋汊子》和《聊斋汊子续集》。现任中国民间文学研究会山东省分会主席、中国作家协会山...
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中班数学：认识5以内的序数
中班数学：认识5以内的序数 活动目标： 1、在游戏活动中认识序数第一至第五。 2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。 3、愿意参加游戏活动，体验游戏的乐趣。 活动准备： 1、学具：小旗人手一套。 2、教具：大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物 活动过程： 一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座 1、出示房子提问：他们分别是什么颜色？（红、黄、蓝、绿、紫）一共有几座？红房子在第几座？你是从哪边开始数的？有不一样的吗？ 2、出示小旗提问：现在，我们从哪边开始数...
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中班数学：花儿是我们的好朋友
中班数学：花儿是我们的好朋友 活动目标：1、不受排列方法的干扰，正确感知8的数量，并认识数字“8”。 2、仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性。 3、体验数学游戏的快乐，增强参与数学活动的自信心。 活动准备： 雪花片每桌一份，幼儿人手一张数字卡，桌面各贴一个数字（1-7），教师数字卡1—7，塑料花若干，小树、小花、水梨、葡萄数量各为八个。 活动过程： 1、复习巩固7以内的数： （1）、-----师出示塑料花，引起幼儿种花树的兴趣，幼儿变魔术成为小花树，教师变成魔术师。 -----...
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中班数学：聪明的玩家
中班数学：聪明的玩家 活动目标： 1、尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 2、继续学习正确目测6以内的数群。 3、乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。 活动准备： 1、经验准备：幼儿已认识过数字，并乐意用目测数群的方法进行数数活动。 2、物质准备： （1）教具：分类底版，6以内的实物卡片，相应数量的数卡 （2）学具：聪明的玩家（分类底版，6以内的各种实物卡片，相应数（点）卡等） 给一样多的发花（不同排列形式的实物操...
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宗璞[女] 生平简介 主要作品
原名冯钟？，生于北京，冯友兰先生之女。中学就读于昆明西南联大附中，1951年毕业于清华大学外文系。曾任《文艺报》、《世界文学》等刊物编辑。1956年加入中国共产党 。1981年到中国社会科学院外国文学研究所英美文学研究室工作，现任副研究员。 1948年在天津《大公报》发表第一篇小说《A·K·C》。50年代末著有《红豆》，描写青年知识分子在人生十字路口的抉择。作者因器此作而受到不应有的批判。1978年后，创造趋丰，其中短篇小说《弦上的梦》获首届全国优秀短篇小说奖。中篇小说《三生石》获1980年全国优秀中篇小...
