记忆力 第2页
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全脑教育到底能给孩子带来什么
经常会有人问“潜能开发”是做什么的？ 潜能，就是一个人现在还没展现，但却是已经拥有，有待激发的潜藏能力。 潜能开发就是用有效的方式开发、放开自身的内在潜力。如危机时刻：急中生智，智慧会突然千百倍地迸发而出；绝处逢生，力量会突然千百倍地涌流而出。 潜能的动力深藏在我们的深层意识当中，也就是我们的潜意识，也就是人类原本具备却忘了使用的能力，这种能力我们称为“潜力”。 这些能力，可以通过思想习惯、情绪习惯、行为习惯，彰显出来。 潜能开发就是通过训练思想、情绪、行为习惯，把潜藏在...
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怎样和青春期的孩子相处？这些大脑知识你得知
这几天，朋友圈疯传一张图，身为老母亲的我，看得心里拔凉拔凉的。 北京市抽样调查了3000多名中学生的心理状况，其中“对待父母的态度”一项中： 56.28%，也就是超过半数的孩子都投给了最强烈的选项：极度反感或痛恨父母。只有4.75%的孩子表示喜欢自己的父母。 也就是说，辛辛苦苦养娃十多年，到了青春期的时候，只有5%的父母能真正成功闯关，和孩子始终保持良好的关系。（实际好不好孩子说了才算） 有个朋友说：“以为孩子到青春期就是半个大人了，结果却是行走的炸弹，分分钟搞出个...
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引领右脑带你了解3-6岁幼儿思维特点
0-3岁的孩子70%的脑细胞增长于这个年龄阶段，并且他们的思维过程带有具体性、形象性和不随意的特点，也就是说0-3岁阶段的幼儿以右脑的具体形象思维为主。 而在3-6岁阶段，幼儿的思维虽仍以形象思维为主，但已开始逐渐向抽象的逻辑思维过度了。比如，可以进行简单的10以内数字加减运算、可以明白一篇童话故事所要阐述的道理等。通过已获得的有限词汇、知识、经验，此阶段的幼儿对事物的分析、判断已形成了比较抽象的概念。除此之外，3-6岁幼儿的思维能力在感知觉、专注力、记忆力、想象力、...
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快来测试下你的右脑开发情况
现代社会需要创造型人才，而所谓的创新能力或者说创造力实际上就是把头脑中那些被人认为毫无关联的情报信息联结起来的能力。而右脑是先天的人类记忆宝库，是储存500万年人类智慧的基础软件，因此科学家们说右脑是创新能力的源泉，然而现实是人们的右脑开发通常随着年龄、学识的增加越来越被忽视了，可能是大家觉得什么事情都要符合逻辑，遵从条条款款的限制吧，下面我给大家看一个关于右脑开发的例子，大家就可以更直观的感受到我刚才这段文字的意思： 某一天，老师用粉笔在黑板上画一个圆圈，请被测试者...
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3岁前进行右脑开发非常重要
哈佛大学医学院琼斯教授研究发现，在三岁前对宝宝进行智力开发，右脑开发是非常关键的。右脑主要为记忆力和创新创造能力，如果右脑得到开发，大脑会变得更加聪明和智慧。人在3岁前，大脑活跃的主要部分为右脑。但是在成长中，学习到的知识和应试教育让左脑使用更加频繁，于是右脑逐渐不工作，直至进入睡眠状态。 右脑开发的黄金时间段是0到3岁 0至6岁的孩子，主要是通过右脑来感知和认识世界，还没有进入学校，进行系统性的知识学习。所以这6年的时间，刺激孩...
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中外名人对右脑开发教育的评价
中外名人对右脑开发教育的评价，具有深远的意义，他们站在时代的巅峰上，对未来深谋远虑，通过他们的评价，你是否同样意识到了右脑开发教育的重要性、紧迫性呢？ 1.中国李岚清 素质教育要开发右脑，开发右脑比开发左脑作用还要大，现在再不进行素质教育就到了一种极为危险的地步，这里，我用了“极为”两个字。我们很多的应试教育开发的是左脑，实际上大脑左半脑是辅助的，右半脑是主要的，深层次的思考，深层次的创意，深层次的记忆，永久性的记忆靠右脑，而我们...
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培养孩子感恩品质，一定要注意这3点
感恩是一个好品质， 我们都希望孩子可以懂得真正的感恩。但现实是，孩子常常不能体会父母的苦心，这让我们很烦恼。 今天借着感恩节，我们趁机来说说， 应该如何培养孩子内心的感恩品质。 首先，内疚不是感恩 在此之前，我们可能需要先想想什么是感恩。因为有一种情绪，可能会让我们误以为孩子学会感恩了。 这种情绪就是—— 内疚。 记得我小时候，我妈想让我帮她做家务扫地，就会说：「你能不能帮我干点活？你看我每天做饭、洗碗、收拾卫生，还得给你洗袜子...
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宝宝全脑开发的黄金时期，您知道吗
很多家长都会给自己的孩子进行右脑开发，但是大人们却很少听说，难道全脑开发对于年龄有受限制吗？接下来带大家一起来看看吧! 在日常生活中，当我们突然听到“右脑革命”这个概念时，感到像学电脑和英语那样有一种压力。首先，都这么大人了，一切都定型了，大脑就算开发还能怎样?都到了逐渐衰退的年龄，现在开始锻炼已经来不及了。实际上这是一个极大的误解。开发右脑潜力，不应困于年龄，任何人任何时候都可以进行锻炼。的确，有许多人发现，从四十岁前后开始记忆力逐渐衰退，其实，这只是单纯的脑细胞数量的减少，而脑的机能特别是右脑机能并...
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引领右脑教你如何应对孩子闹情绪
每个人都会有情绪，孩子当然也会有。孩子的情绪总是不稳定的，有的时候上一秒还是乖巧可爱的萌娃，下一刻可能就变成了哭闹不停折磨人的熊孩子，哭闹，发脾气，摔东西，耍赖......任你怎样苦口婆心的教导，甚至妥协都无济于事。 我们很多父母会在孩子闹脾气时习惯讲道理，希望孩子能明白，从而控制情绪。而有些父母则不愿多费口舌，直接动用武力，对孩子进行打骂。 从不曾想，这个时候，孩子正处于情绪崩溃的边缘。 没有被察觉和接纳的情绪，就像一颗隐藏着的炸弹，随时都会爆炸。 在这种情况下，这些事家长们千万不要...
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右脑开发与一般早教有什么区别
右脑开发与一般早教的区别！ 简单地说，右脑潜能开发是智力提升训练，早教大多是肢体运动为主的训练。 右脑潜能开发教育是一项针对孩子开发大脑潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。 而一般早教，大多是通过感统（感觉统合）训练器材，训练孩子的动作协调、...
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孩子总是与你对着干，引领右脑教你怎么办
最近在网上看到了一个小故事：一个妈妈独自带着孩子去游乐场玩，很明显孩子比较活泼，觉得很多东西都新奇，一会儿跑到这里一会儿跑到那里的。妈妈自己一个人拎着大包小包在后面跟着跑，孩子不听话明显就力不从心了。 于是就听到妈妈不停的在喊：“跟着我，别自己乱跑”，“不要去个水池边，那里太危险”，“那么多人你乱跑妈妈找不到你怎么办啊”，“快点回来”，“你到底听不听话啊”“早知道就不带你出来了，真费劲”…… 各位宝妈们是不是也都有这种体会呢，你越不让孩子做什么，孩子越要干。是不是也经常对孩子说类似的话呢？ “别乱跑”...
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“天才”不是天生的，而是经过后天训练的结果
众所周知，爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家，但他并不是脑子里只充满数字和公式的数学、物理学家，他更是一个喜欢想象的人。 据爱因斯坦自己的言论，他不是坐在书桌前发展“相对论”的，而是在某个夏天，他躺在一个小山头上天才非天生发现的。当他着眼睛向天上看时，千万道细细的阳光穿过他的睫毛射进了他的眼睛，他好奇地想，如果能乘一条光线去旅行，那将是什么样子呢？ 于是在想象中，他作了一次宇宙旅行。他的想象力把他带进一个场所，这个场所，用经典物理学的观点是不能解释的。他怀着特别急切的心情，回到了教室，黑板面前，他相信...
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引领右脑教你如何养出好孩子
「你什么都可以给孩子，唯独对生活的经历，喜怒哀乐、成功、挫折，你无法给孩子。」 我认识很多家长，认为孩子弱小和无知，有关孩子的大事小事，亲自上阵，衣食住行一律包办，替孩子做得很多。结果最后却并没有如他们所愿，养出100分的孩子。反而孩子缺乏独立性、胆小懦弱、没有责任感、毫无主见。 100分父母，一切生活都围绕着孩子在转，他们给予孩子过度的爱，干涉孩子的一切决定。常常把孩子的独立和成长的机会给抹杀掉了，把万事都做齐备了，孩子就没有自己成长的余地了。 英国的儿科医师和心理学家唐纳德·温尼...
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父母最该传给孩子的7个好习惯
教育就是培养良好的习惯”。而习惯的培养，离不开父母的言传身教。 —— 教育家叶圣陶先生 作为父母，不一定要给孩子留多少财富，不一定要让孩子过多么富足的生活。但是一定要培养孩子这5个优秀的习惯。 01、生活自律 很多孩子越长大生活习惯越差，熬夜、赖床、不爱运动、喜欢吃零食…… 这也让家长们头疼不已。但好的生活习惯，是该从小培养的。 想让孩子勤快，父母就该勤快，同时也要教会孩子勤快。 想让孩子生活自律，父母就要做好榜样，早睡早起，多运动，合理分配好时间。 孩子是这个世界上模仿能...
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《哪吒》被刷爆：好父母，都是骗子
如果你的孩子，被周围人认定“孺子不可教”，你会怎么办？ 可能大多数孩子，都没到“孺子不可教”的地步，但那些不被老师、同学或周围人看好的孩子却比比皆是。 上个周末，天气闷热，昼蒸夜煮让人顿失精神，百无聊赖中，去电影院看了《哪吒之魔童降世》。 看完后，立觉精神抖擞。 一场被称为即将拔高国产动漫新高度的影片，我却生生看成了“家教片”： 哪吒的父母，就是一对成功培养“熊”孩子的典范。 电影讲述了一个神话故事： 一场天宫大战中，妖怪混元珠被原始天尊擒拿，被放到太上老君的炼丹炉里，炼成了两粒...
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测试|你是左脑人，还是右脑人？
人类的大脑分为左右两个半球，左脑记忆是一种“劣根记忆”，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。虽然我们人类拥有这么神奇的右脑，一般人却只使用靠“劣质记忆”来工作的左脑，他们的右脑一直在睡觉。小漫带你做一个简单的左脑右脑测试，看看自己是在用左脑还是右脑？ 1.对于化妆和发型，你会： A、尝试各种造型 B、有时会试着改变 C、几乎从不改变 2.如果急需决断的时候，你会： A、凭直觉决定 B、小事当机立断，大事认真思考 C、左思右想，难以决断 3.正在制定旅行计划，你会：...
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孩子不听话怎么办，教你几个小妙招
孩子的“不听话”行为是经常出现的，会让家长头疼不已：有时是发脾气，有时甚至会动手，既有孩子阶段性的特点，也有孩子个体差异特点。解决这些问题没有唯一标准的方案，我们引领右脑专家就为家长们提供一些原则性的策略，和您探讨如何尊重孩子的天性，引导孩子运用自己的头脑去思考，主动去做应该做的事情。 情境：孩子爱玩、贪玩。 可能有些家长，特别是男孩子的家长们经常会收到投诉“孩子上课开小差、玩小玩意”；也有不少...
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开发宝宝右脑，爸爸妈妈如何做？
2岁以前：宝宝开发右脑的活动主要以感官训练为主。 人类的早期教育大体分为两个阶段。第一阶段：主要是接受感知经验，包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。这一阶段，孩子往大脑里存储的感知经验越多，以后可提取的信息与经验也就越多。第二阶段则是使用这些经验。针对右脑主要在感觉领域发挥能力的这一特点，此时，父母主要是在孩子的5大感觉领域锻炼宝宝的右脑。 触觉 ...
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引领右脑告诉你全脑教育与传统教育的区别
全脑教育与传统教育最大的区别在于全脑教育可以全方位的看到孩子的成长，可以提供有针对性的教育，而不是像传统教育那样眉毛胡子一把抓，没有针对性，没有看到每个孩子的优点和特点，进行因材施教。 一、 全脑教育提升孩子的学习和生活 事实上，右脑的潜力是很大的。因此，如此潜力有待开发，对于儿童的学习、生活能力的提高有着极其重要的作用。据了解，参加过脑发育潜能班的孩子们有许多优势！ ...
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真正的全脑教育应该是能力的教育
教育的本质不在于灌输知识，而是发掘和运用孩子天生的能力 全脑教育又称全脑开发或全脑智力开发，是对人脑左右脑同时进行开发和训练，通过全面启动右脑而建立左右脑的第二次协同，可以将智力正常的人的记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等综合智力水平在短时间内提升几倍甚至几十倍。 但就现阶段的发展状况来看，我国全脑教育整体水平仍比较低。 过度强调0-6岁右脑开发，而忽视了学龄期孩子的全脑教育 0到6岁孩子的右脑处于开启状态，他们自身有很强的言语学习、绝对音感、快速处理信息、直观图...
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全脑教育与传统教育的区别，你知道多少？
现在大多数父母只注重子女的健康，为子女的学习条件创造环境，认为幼儿园和九年义务教育是对孩子好的选择，这种观念是错误的，传统的校园教育已不能适应全面素质的发展，国外关于全脑教育的研究已经遥遥领先，家长们仍在问是否有必要进行整个大脑开发发展过程？ 一、整个大脑的发展过程当然是必要的 全脑教育发展本着科学的教学模式，培养孩子，提高孩子的综合素质，树立正确的教学理念。在一定的关键时期，脑的相关功能部分迅速发育，大量神经元开始有机地组织在一起，形成特定的网状框架，大脑现阶段难以建立相应的功能。 二、学习本...
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引领右脑教你用超级记忆法快速记忆人名
许多人都会有过这样的经历，刚介绍的人一转眼就忘了人家叫什么名字了，等下回再见面时又不好意思再问人家叫什么。相反，如果有人第二次见到你时就能亲切的叫着你的名字向你问候，你会有什么感觉？一定会很高兴，觉得人家很重视你，你也自然会对他产生好感。所以记住人名不光是记性好不好的表现，同时它还是一种很重要的社交方法，能增强你的个人魅力。 很多人可能也已经意识到了记住人名的总总好处，但却总感觉记不住，要不觉得这个人面熟但叫不出名字，要不能叫出名字但又与人对不上号（这种情况很多，尤其是在与...
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如何快速记忆键盘上26个字母的顺序
如今是一个网络时代，我们可以天天接触电脑，不知道大家有没有认真关注过电脑键盘呢？如果你留意过，你会发现电脑键盘上的26个字母是没有规律可循的， 它完全是一种杂乱无章的顺序排列！因此，要死记硬背记住这26个无序字母的排列顺序，难度是可想而知的。那是不是就意味着没有办法了呢？ 实际上，我们开动自己灵活的大脑，是可以找到记忆规律的，下面是引领右脑小编为大家推荐的两种既简单又易记、有趣的记忆方法。 方法一：“爱上一个不回家的人” 键盘上字母从上往下： 第一排10个字母： 七（Q）...
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家长的疑问？什么是全脑开发？
全脑开发是指利用各种开发大脑的工具，同时开发理性的左脑和感性的右脑，全方位开发大脑的潜能。是指根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来，用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全面激发左右脑潜能，开发全脑，学会使用全脑思维和学习，有效提升学生的 IQ（智商），EQ（情商）、MQ（道德智商）和八大智能。塑造每个人特别是儿童的完整性，促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合的全面性的和谐的发展。在科学的环境下健康成长。...
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盲文的发明和左右大脑半球的合理应用
正常的人都能用眼睛看书、写字，可是盲人呢？盲人其实也有自己的书籍，也能用笔写字，那么盲人的字是什么样的呢？我们都见过人民币右下角有几个黑点，那就是盲文。盲人看不见钞票面额的大小，但是当他摸到排列不同的黑点时，就能分辨出手中的钞票是多大面额的了。 布莱叶 盲文的发明有190年的时间，它的发明者是法国人路易斯·布莱叶,布莱叶小的时候，因为一次事故，他的双目失明了，后来只能到盲校上学。对于一个盲人来说，只能用耳朵去了解这个世界，是一件非常艰难和痛苦的事情，小小年纪的布莱叶更是饱尝了其中的苦楚。...
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右脑测试图：你所见到的，就是你心中想的！
右脑，承载着我们对音乐、艺术、直觉等领域的感知与思考，每个人的右脑开发程度都远远达不到应有的水平！勤动脑，右脑才会越来越灵活！右脑测试图，无疑是最好的选择，好玩又有趣~ 本期阿尔法趣味数学网小编给大家带来6张好玩有趣的右脑测试图~你从图中都能看到些什么呢？ 1.请从起点出发，看看最后你将会从哪个出口走出，测试的是对应路口走出者适合的职业。 A：警察、教练、作家； B：漫画家、会计、导演、设计师； C：领导、律师、指挥； D：医生、教师、歌手、记者、工人； E：演员、司机、商人、基...
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全脑潜能开发的四个阶段是什么
脑是左脑的１００万倍，这是一个不争的事实，而人们主要使用左脑，右脑能力未得到充分发挥，这是一个极大的浪费。其实右脑开发并不复杂神奇，只要方法的当，一般人特别是中小学生经过40个学时的短期训练，就能够达到意想不到的惊奇效果。下面阿尔法趣味数学网就为大家分享一下全脑潜能开发的四个阶段！ 一、全脑潜能开发的初级阶段 右脑潜能是巨大的，利用脑图象、谐音、连锁等记忆方法，就能够让没有受过训练的家长和学生，４０个词、词组、短句两分钟内做到正背、倒背。这一阶段，主要开发学生的右脑联想潜能。 二、全脑潜能开发的...
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为什么孩子需要进行全脑教育？
“全脑教育”是针对孩子发展关键期而言的，旨在孩子成长的关键期内充分开发孩子的大脑潜能。许多科学研究证实，在婴儿出生最初的几年中，大脑有一系列的关键发展期或敏感阶段。这一系列的关键阶段又被称为学习关键期。在学习关键期内，孩子能够学得更好，或者发展特殊的能力。过了学习关键期，相关的学习就会变得非常困难，甚至不可能进行相关的学习，最好的例子就是语言能力的发展。 学习关键期是一个新概念，它在科学界已逐步受到广泛的重视。 在一定的关键期内，脑内相关功能部分发展迅速，大量的神经元开始有机地组织在一起，形成大脑特...
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右脑开发和年龄的关系究竟有多大？
很多朋友参加训练之前，总是问自己年龄大了，还能进行右脑训练吗？这个问题在国内的一些相关著作或者培训课程中，并没有一个非常明确的答案。虽然训练并不完全就是右脑开发训练，但是也有右脑开发的内容。所以就的培训经验看，右脑开发和年龄还是有很大关系的。 根据右脑开发的难易程度，我们可以分为：儿童（小学及小学之前），初中， 高中 ，大学生，参加工作的人。 儿童期（三岁到12岁），此阶段是否应该进行右脑开发，目前还有争议。相对来说儿童的成功率比较高，按照右脑原理，这是因为三岁前的儿童本来就是“右脑思维”，他们必须靠右脑...
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全球最有效的12种右脑开发方法
全球最有效的12种右脑开发方法 右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。 全球最有效的右脑开发方法 1、给孩子随意玩耍的时间 给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则，美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。 2...
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全脑开发对孩子心理有哪些促进作用？
全脑开发的观念和方法被越来越多的家长所接受，全脑开发课程也成了家长们最感兴趣的课程之一。那到底全脑开发对孩子有哪些促进作用呢？除了孩子的学习成绩、逻辑推理能力、理解能力、记忆能力、动作协调能力、人际关系、饮食、睡眠及情绪等方面外。今天，小编着重讲一下全脑开发对孩子心理的促进作用。让我们一起来看全脑开发的巨大心理促进作用吧! 1．全脑开发能使孩子增强对生命的感悟。 全脑开发训练过程几乎总是让孩子感到愉快...
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全脑开发课程要多久才有效果？
家长经常会问到：孩子上全脑开发课要上多久才有效果呢？ 其实，孩子们只要参加了引领右脑全脑开发的课程，效果就已经产生了。他们的右脑回路已经被不同程度的开发了，只不过由于个体的差异，表现出不一样的效果而已。 例如：有的孩子注意力集中了，有的孩子影像记忆力提高了，有的孩子速读能力提高了，有的孩子计算能力提高了，有的孩子想象能力提高了等等。 其次，家长需要明白，开发右脑是一个循序渐进的过程，并非是直线式的，当大家回顾自己学习过程时，会发现一个现象，往前跳了一大步之后，便没有下步了，别紧张，这是正常的。当...
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全脑教育其实是一种爱的教育
引领右脑全脑教育注重儿童的心、智教育，而心、智的教育则需要我们倾注更多的爱。 全脑教育是先让孩子们喜欢上学习，才开始真正的爱上学习。 回想我们的童年，学习成绩的好与坏成为了众人评价的标准，而我们也背负着这样的标准在努力的学习着，看看身边的同龄人，又有几个是对学习真正感兴趣的呢?不过是为了成绩单上的名次而努力着。 现在的孩子比较起当年的我们承受的压力还要大。家长和孩子们都在找寻着一种快速，高效，而又轻松的学习方法。但是，换来的却是更多的家长和孩子之间的矛盾。 目前国内大多数的教育偏重于左脑，而忽略了...
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孩子全脑潜能开发如何起作用？
引领右脑全脑教育强调的是对孩子进行百分百的肯定与接受，避免忽视儿童“心灵”，重视对儿童的教养、性格、情绪等各方面的全面培养，以培养儿童的完整人格与平衡发展为教育目标。儿童身上蕴藏着将所有能力百分之百发挥的力量，这种力量要靠家长的心思加以引导和挖掘。 右脑中隐藏的能力，在幼儿教育中，如果家长用左脑发育观来进行教育与培养，其结果只能是孩子所拥有的百分之百的能力不断受到限制，最终只有3%能得到应用。 左脑式的育儿方法把儿童的学习能力作为育儿的中心，与此相对，右脑式的育儿方法则是通过心灵教育、爱的教育、情商的培养...
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全脑开发对孩子有什么好处呢？
“全脑教育”是针对幼儿发展关键期而言的，旨在幼儿的关键期内充分开发幼儿潜能。许多科学研究证实，在婴儿出生最初的几年中，大脑有一系列的关键发展期或敏感阶段。这一系列的关键阶段又被称为学习关键期。在学习关键期内，幼儿能够学得更好，或者发展特殊的能力。过了学习关键期，相关的学习就会变得非常困难，甚至不可能进行相关的学习，最好的例子就是语言能力的发展。 学习关键期是一个新概念，它在科学界已逐步受到广泛的重视。 在一定的关键期内，脑内相关功能部分发展迅速，大量的神经元开始有机地组织在一起，形成大脑特定功能的基本框...
