长方形和正方形的特征

《长方形和正方形的特征》教学课后反思

　　《长方形和正方形的特征》教学课后反思　　成功之处：　　1、课前准备较充分。在学习新课之前，我给学生布置任务，要求学生观察身边的物体分别是什么形状的，哪些物体的平面是长方形、正方形或其它图形的，让学生收集一些不同形状的物品（如牙膏盒、茶罐、魔方、墨水盒等），通过学生自己动手收集不同形状的物品，使学生知道这些物体都是实际生活中的，从而使学生感受到数学源于生活，生活中处处有数学。为了便于学生操作探究，每组我都准备了两个大小不一的长方形和正方形，让学生小组合作时，任选一个进行探究、汇报，发现长方形的边和角的特征。　　2...