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2020年4月 第52页

  • 三年级奥数题及参考答案:速算与巧算二

    三年级奥数题及参考答案:速算与巧算二

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:速算与巧算二。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:速算与巧算二】趣味小故事: 编者导语:数学竞赛题代表了活的数学。解竞赛题虽离不开一般的思维规律,离不开数学知识,也有一些使用频率较大的方法和技巧,但大都没有常规模式可套,也无万能范本可循。且赛题内容不断更新,重要的是整体全局上的洞察力、敏锐的直觉和独创性的构思。...

    趣味数学故事 2020-04-15 218 0
  • 三年级奥数题及参考答案:平均数求价钱问题

    三年级奥数题及参考答案:平均数求价钱问题

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:平均数求价钱问题。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:平均数求价钱问题】趣味小故事: 编者导语:奥数让学生不拘泥于书本,不依常规,积极提出自己的新见解、新发现,有自己的新思路、新设计,在思考和解决问题时,思路更畅通、方法更灵活、很有深度。奥数对于发展学生的思维、培养学生的创新意识和实践能力是极为有效的。 求学网...

    趣味数学故事 2020-04-15 241 0
  • 三年级奥数题及参考答案:应用题(一)

    三年级奥数题及参考答案:应用题(一)

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:应用题(一)。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:应用题(一)】趣味小故事: 编者导语:数学竞赛题代表了活的数学。解竞赛题虽离不开一般的思维规律,离不开数学知识,也有一些使用频率较大的方法和技巧,但大都没有常规模式可套,也无万能范本可循。且赛题内容不断更新,重要的是整体全局上的洞察力、敏锐的直觉和独创性的构思。...

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  • 三年级奥数题及参考答案:两个数的和问题

    三年级奥数题及参考答案:两个数的和问题

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:两个数的和问题。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:两个数的和问题】趣味小故事: 编者导语:奥数让学生不拘泥于书本,不依常规,积极提出自己的新见解、新发现,有自己的新思路、新设计,在思考和解决问题时,思路更畅通、方法更灵活、很有深度。奥数对于发展学生的思维、培养学生的创新意识和实践能力是极为有效的。 求学网数学...

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  • 三年级奥数题及参考答案:连续奇数问题

    三年级奥数题及参考答案:连续奇数问题

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:连续奇数问题。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:连续奇数问题】趣味小故事: 编者导语:奥数让学生不拘泥于书本,不依常规,积极提出自己的新见解、新发现,有自己的新思路、新设计,在思考和解决问题时,思路更畅通、方法更灵活、很有深度。奥数对于发展学生的思维、培养学生的创新意识和实践能力是极为有效的。 求学网数学网为...

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  • 三年级奥数题及参考答案:应用题(六)

    三年级奥数题及参考答案:应用题(六)

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  • 三年级奥数题及参考答案:应用题(二)

    三年级奥数题及参考答案:应用题(二)

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  • 三年级奥数题及参考答案:应用题(五)

    三年级奥数题及参考答案:应用题(五)

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:应用题(五)。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:应用题(五)】趣味小故事: 编者导语:数学竞赛题代表了活的数学。解竞赛题虽离不开一般的思维规律,离不开数学知识,也有一些使用频率较大的方法和技巧,但大都没有常规模式可套,也无万能范本可循。且赛题内容不断更新,重要的是整体全局上的洞察力、敏锐的直觉和独创性的构思。...

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  • 三年级奥数题及参考答案:整除解法

    三年级奥数题及参考答案:整除解法

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:整除解法。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:整除解法】趣味小故事: 编者导语:数学竞赛题代表了活的数学。解竞赛题虽离不开一般的思维规律,离不开数学知识,也有一些使用频率较大的方法和技巧,但大都没有常规模式可套,也无万能范本可循。且赛题内容不断更新,重要的是整体全局上的洞察力、敏锐的直觉和独创性的构思。求学网数...

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  • 三年级奥数题及参考答案:比赛分数问题

    三年级奥数题及参考答案:比赛分数问题

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:比赛分数问题。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:比赛分数问题】趣味小故事: 编者导语:奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。学习奥数可以锻炼思维,是大有好处的。学习奥数的年龄根据学生自身特点而定。求学网数学网为大家准备了小学三年级奥数题,希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:比赛分数问题,可以帮助到你们,助您快速通往...

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  • 三年级奥数题及参考答案:计算求和

    三年级奥数题及参考答案:计算求和

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:计算求和。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:计算求和】趣味小故事: 编者导语:数学竞赛题代表了活的数学。解竞赛题虽离不开一般的思维规律,离不开数学知识,也有一些使用频率较大的方法和技巧,但大都没有常规模式可套,也无万能范本可循。且赛题内容不断更新,重要的是整体全局上的洞察力、敏锐的直觉和独创性的构思。求学网数...

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  • 三年级奥数题及参考答案:“符号谜”问题4

    三年级奥数题及参考答案:“符号谜”问题4

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  • 三年级奥数题及参考答案:乘积的大小问题

    三年级奥数题及参考答案:乘积的大小问题

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:乘积的大小问题。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:乘积的大小问题】趣味小故事: 编者导语:奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。学习奥数可以锻炼思维,是大有好处的。学习奥数的年龄根据学生自身特点而定。求学网数学网为大家准备了小学三年级奥数题,希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:乘积的大小问题,可以帮助到你们,助您快...

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  • 三年级奥数题及参考答案:9的连加问题

    三年级奥数题及参考答案:9的连加问题

    阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:三年级奥数题及参考答案:9的连加问题。 每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。 故事适合年级:小学 【三年级奥数题及参考答案:9的连加问题】趣味小故事: 编者导语:奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。学习奥数可以锻炼思维,是大有好处的。学习奥数的年龄根据学生自身特点而定。求学网数学网为大家准备了小学三年级奥数题,希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:9的连加问题,可以帮助到你们,助您快速通往...

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  • 学习活动我的数学(小班)

    学习活动我的数学(小班)

    一,活动目标: 1,通过日常生活中“起床”活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2,激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。 二,活动准备: 1,5的圆卡和数字卡若干。 2,幼儿用彩笔和练习纸若干。 三,活动过程: 1,帮助我们的小娃娃。 1)穿衣服:边给娃娃穿衣服边说:1件衣服添上1件是2件,2件添上1件是3件….?(小朋友一起点数) 2)扣纽扣:我们来数数,扣了几颗(4颗)再加上1颗是几颗? 3)梳辫子:我们帮娃娃扮维吾尔族人,边梳边数1、2、3、4(复习4...

  • 中班数学活动:一样多(二)

    中班数学活动:一样多(二)

    数学活动二:一样多(二) 数学活动二:一样多(二) 活动目标: 能不受物体排列形式的影响判断物体的多少,认识数的不变 性。 能熟练运用对应排列的方法判断出多少,并且灵活运用变成 一样多的方法,培养思维的灵活性。 学习用记录的方法比较物体多少的方法。 活动准备: 气球、灯笼图片若干;画有多少不一两组物体的卡片。 不同颜色的积木若干。 幼儿操作用白纸、彩笔。每人一份不同颜色的积木。 活动过程: 一、游戏:师举画有多少不一两组物体的卡片,请幼儿快速判断,如果是一样多的...

  • 大班数学教案:分苹果

    大班数学教案:分苹果

    大班的数学教案详案 分苹果 活动目标:1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小。 2、更进一步得理解数数。 注意:在数物时的手不要遮住图案,最好是用小木棍,或时有一定长度的东西来带领幼儿按物数 数。 活动准备:1、一张图,上有20个苹果、15个梨、10个香蕉,按每排5个用排列法排列 2、卡纸做的奖品彩色小苹果、香蕉、梨图案小勋章数个。 活动过程: 教师:小朋友们好,你们喜欢吃水果吗? 幼儿;喜欢。 教:那有些什么水果呢? 幼:苹果、香蕉、杏、还有....。 教:那么多...

  • 大班数学活动 玩具超市

    大班数学活动 玩具超市

    大班数学活动  玩具超市 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动探究学习的空间,我为幼儿营造了一个游戏的情境空间,让幼儿在“布置超市”、“购买活动”等一系列操作、游戏活动中主动获得“5的加减法”的有关经验。 活动目标: 1、学习5的加减法,进一步理解加法交换、加减互逆的关系。 2、能用较完整地语言口编应用题,会正确书写加减法的算式,保持正...

  • 小班数学教案复习几何图形

    小班数学教案复习几何图形

    【活动目标】 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 【活动准备】 1、小兔手偶一个、魔术袋一个。 2、不同大小、不同颜色的圆形、三角形、正方形若干。 3、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小、不同颜色的图形)。 【活动过程】 1、创设情境,引起幼儿参与活动的兴趣。 森林里,小兔的房子被大风吹倒了,我们一起帮它造一座房子吧。 2、帮小兔造房子,复习几何图形。 引导幼儿从魔术袋里摸出不同图形,并用摸出的几何图形给小兔造房子,...

  • 小班数学活动糖果

    小班数学活动糖果

    设计意图: 1、针对小班孩子年龄偏小,对于色彩、形状等认识较少等,又联系目前正值新年即将来临的背景,我们开展了“过新年”的主题活动,把握孩子对于礼物的兴趣浓厚的特点而选择用“糖果”这个实物来引导我班的幼儿,结合生活经验,感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力,体验得到礼物的快乐。 2、活动教师以送礼物引发幼儿兴趣,让幼儿“猜一猜,说一说”,幼儿在猜猜说说中感知糖果的种类的同时引发了第二环节“夹糖”的游戏。其间教师关注的是“幼儿能否用手指做成的“小夹子”来夹住糖果。”其间教师关注的是幼儿是否能夹住糖,这也...

  • 中班数学活动案例 “拼图形”

    中班数学活动案例 “拼图形”

    数学活动案例“拼图形” 拼图形(中班) 黄墟中心幼儿园殷莉芬 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中,我给孩子提供了图样,要求孩子照样去拼图。由于是操作活动,孩子们都很感兴趣,也都能按要求去拼,拼好后我请幼儿说一说,是怎么拼的,每种图形片都用了几个,然后再记录下来。这时班上一位叫王志鹏的小朋友问:“老师,我拼的小人和图上的不一样,行不行呀?”原来他拼的小人的脚用的是长方形,而图样上是用三角形拼的。当时我想:是呀,为什么一定要用三角形呢?于是我就有了下面的活动。 活动准备 各种图形片,记录纸、笔。...

  • 大班数学教案:分礼物

    大班数学教案:分礼物

    活动目标: 在二等分的活动中培养幼儿爱妈妈和长辈的情感。初步尝试把图形或物体等分成两份,知道部分小于原来的那一份,原来的那一份大于部分。 活动准备: 幼儿每人一份操作材料,背景图、几何图形纸4张、剪刀浆糊、巧克力糕、糖、巧克力、笔、抹布。 活动过程: 小朋友很喜欢自己的妈妈,妈妈也有自己的妈妈,妈妈的妈妈叫什么?爸爸也有自己的妈妈,爸爸的妈妈叫什么?爸爸妈妈都爱自己的孩子,辛辛苦苦把自己的孩子养大。 熊妈妈有两张圆形纸,两张圆形纸一样大。她拿一张给两只小熊,要小熊把圆形纸分成一样大小的两份,...

  • 大班数学活动 水果超市

    大班数学活动 水果超市

    大班数学活动水果超市 大班数学活动:水果超市徐雯高瞻昀 活动目标: 1、会商量确定水果的价格,并制作价目标签。 2、初步感知5以内数的组成,初步理解加减法运算。 3、培养幼儿积极参与活动的兴趣。 活动准备: 1、已参观过水果店、超市。 2、几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1---5)。 活动过程: 1、教师和幼儿共同布置“水果店”。 让幼儿确定水果的品种,货架的摆放位置。 2、幼儿分组商议水果价格,并给每个水果制作价目标签。 3、参观超市并购物。...

  • 小班数学教案超市购物

    小班数学教案超市购物

    活动目标:   1、能细致分辨相似图案之间的差异。   2、正确判断并找出一模一样的物品。   活动准备:   教具:橙边大卡片4张、红边大卡片16张(4组,每组4张)、小猴大卡片1张、磁铁(自备)。   幼儿材料:<超市购物>游戏图、<购物单>卡片。 活动过程: 一、引入活动   1、介绍新朋友。   师:“小朋友,你们看今天有一位客人来这里,它是谁?”   2、欢迎新朋友。   师:“哦!我们对它表示欢迎吧!”(师带领幼儿一起鼓掌)  ...

  • 中班数学活动 《花儿与蝴蝶》

    中班数学活动 《花儿与蝴蝶》

    数学活动《花儿与蝴蝶》(中班) 活动设计:花儿与蝴蝶 设计说明: 在我们的生活中,到处充满着数字,孩子们对数字也有着浓厚的兴趣,由于孩子们的年龄特点,抽象逻辑思维的欠缺,因此对数序以及相邻两数的关系的理解和掌握不熟练,而相邻数的学习可以使孩子们进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系,进一步掌握数序。本节活动主要是使孩子们通过观察,比较,合作,表演,游戏等活动,生动地学习相邻数,在玩中学,进一步认识数的概念 活动目标: 1、使孩子们同过观察,比较,表演,游戏等活动认识1——9各数的相邻...

  • 大班数学教案:分饼

    大班数学教案:分饼

    分饼--大班数学活动目标:1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2、探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。3、发展幼儿的观察能力、比较能力。 活动重点:通过操作引导幼儿探索物体等分的多种方法。 活动准备:绳子、剪刀、圆形、长方形、正方形若干。 活动过程:1、分组活动(1)、请每组幼儿将绳子分成同样长的两份。(2)、每组幼儿说一说:自己是怎样分的,用什么办法知道两根是一样长的?(3)、请每组幼儿将绳子分成同样长的四份,说说自己是怎样分的?2、幼儿操作(1)、教师出示圆形、正方形、长方形,...

  • 大班数学活动 数立方体

    大班数学活动 数立方体

    数学活动数立方体 活动目标: 1.感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。 2.体验数形关系,有一定的空间概念。 3.让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。 活动准备: 多媒体、30个立方体、若干积木、笔、调查表以及操作纸。 活动过程: 1.复习几何形体。 教师出示正方体、长方体让幼儿进行辨认,并能说出它们的特征。(告诉幼儿这些图形有一个统一的名字叫“立方体”。) 2.学习数立方体。 1)看图数立方体 要求幼儿看清图形,正确点数正方体。(小朋友之间进行校对;通过多媒体...

  • 小班数学教案6以内的点数

    小班数学教案6以内的点数

    幼儿园小班数学教案:6以内的点数 来源:寿光世纪学校幼儿园李桂云 【活动目标】   1.发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。   2.幼儿能尝试简单的分类。   3.体验快乐的情绪。 【活动准备】   红、黄、绿花若干;红、黄、绿圆点即时贴若干;白色纸花,花心分别为红、黄、绿,花瓣为4、5、6片;音乐磁带《春天》《找朋友》;贴有数字4、5、6的三个花篮。 【活动过程】 一、开始部分:创设情境激发幼儿兴趣   今天天气真好!让我们一起...

  • 小班数学《比大小》

    小班数学《比大小》

    活动目的: 1、寻找发现生活中大小不同的物品。 2、通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小”,发展语言表达能力。 3、能主动参与,在活动中积极探索。 4、随即进行谦让教育。 活动准备: 1、创设天线宝宝家的情景,摆放各种大小不同的物品,如:碗、盘子、汤匙、玩具、衣服、鞋子等。 2、在活动周围贴上大小不同的卡片,一样的卡片大小各一。 3、活动室外面铺上大地垫和小地垫,摆放大的天线宝宝、大纸箱和小的天线宝宝、小纸箱。 活动预设: 一、谈话引入 天线宝宝欢迎大家...

  • 中班数学活动 学习10以内的序数

    中班数学活动 学习10以内的序数

    数学活动:学习10以内的序数 活动目标:  1.学习序数1"10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。  2.培养幼儿序数的兴趣。  活动准备:  准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片,10条小鱼图片。  活动重点:学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。  活动难点:自己确定方向并能准确找出位置。  活动方法:游戏法、讲解法、引导法。  活动时间:1课时  活动过程:  一、幼儿随音乐《开火车》进活动室。  咱们小朋友开着小火车来了,小动物幼儿园的...

  • 大班数学教案:仿编5以内的加法应用题

    大班数学教案:仿编5以内的加法应用题

    活动目标:   1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。   2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围,体验数学的魅力。   活动准备:   1、5以内加法算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张。   2、红、黄、绿队牌三张、抢答器(锣)三个,数字贴纸(选手号)若干张、统计牌一个,奖牌榜三张、   3、红苹果若干个、奖状若干张、颁奖音乐一首。   活动过程:   一、引题   1、师:大家好,欢迎你们来到快乐数学大本营,...

  • 大班数学活动 蔬菜题库

    大班数学活动 蔬菜题库

    大班数学活动蔬菜题库 上海冰厂田幼儿园沈婧蓉 一、目标: 1、快速找出同种蔬菜的不同特征,尝试运用该特征自编加减法式题。 2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系。 准备:萝卜10根(白萝卜1根、胡萝卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根细茄子),黄瓜10根(表皮光滑的短黄瓜3根,表皮有刺的长黄瓜7根),番茄10个(大番茄4个,圣女果6个),辣椒10个(黄、绿灯笼辣椒各5个);5个分类筐,记录纸,记号笔,计时器,青菜奖励。 1、蔬菜分类 导语:我这有一些蔬菜,请你们把它送回家。(...

  • 小班数学活动:有趣的图形宝宝

    小班数学活动:有趣的图形宝宝

    小班数学活动:有趣的图形宝宝 设计意图: 教小班幼儿认识的平面图形,主要是圆形、正方形、长方形、三角形。到了小班第二学期,幼儿已经能初步看到图形说出名称,为了能让幼儿更好的认识这些图形,发展幼儿的形状知觉、观察力和初步的分析概括能力,我设计了本次活动。在本次活动中,我就让幼儿在游戏中通过自身的实践、动手操作、主动探索来加深对几何图形的认识,以及让幼儿能初步排除图形大小、颜色的干扰,正确辨认图形。 活动目标: 1.通过游戏和操作活动,巩固对圆形、正方形、长方形的认识。 2.能初步排除图形大小、颜色...

  • 小班数学学习1―5的按量排序
  • 中班数学 小裁判

    中班数学 小裁判

    数学活动:小裁判 活动目标:能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。 活动准备: 1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是2的倍数),2厘米长的短棒若干。 2、幼儿用书,形针若干,小木棒若干。 3、实物投影仪。 活动过程: 1、学习测量的方法。 提问:图上的运动员在干什么?我们来做小裁判,评一评他们谁跳得远?(启发幼儿用测量的方法来比较) 教师在实物投影仪上演示测量的方法:用小棒沿线段一一排列,使小棒头尾相接,没有空隙。在线段下写下所用小棒的数量。 请...

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