2020年4月第96页

五年级奥数题及答案:求余数

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：五年级奥数题及答案:求余数。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【五年级奥数题及答案:求余数】趣味小故事：导语：带同余这样的题是奥数中的重难点，同学们一定要认真对待哦！这是小编为同学们准备的奥数练习。求437×319×2010+2010被7除的余数。解答：437≡3（mod7），319≡5（mod7），2010≡1（mod7）由"同余性质"可知：437×...

趣味数学故事 2020-04-06 236 0
五年级奥数题及答案:社会调查

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：五年级奥数题及答案:社会调查。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【五年级奥数题及答案:社会调查】趣味小故事：导语：成绩的提高是靠我们平时的一点一滴积累出来的，不管是上学还是放假我们都要把学习坚持下去，哪怕一天只做一道题也是收获，那就从现在开始吧。、一次数学小组到安华小区去做社会调查。数学小组同学问街道主任：“您这个小区有多少人口？”，街道主任风趣地说：“5...

趣味数学故事 2020-04-06 266 0
五年级奥数题及答案:返航时间

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：五年级奥数题及答案:返航时间。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【五年级奥数题及答案:返航时间】趣味小故事：导语：同学们我们每做一道题都是一次收获，但是我们的知识是不怕多的，所以部门为了不能落后别人就要不断的更新自己，流水行船问题是奥数中的重点，请同学们重视起来。某船在静水中的速度是每小时15千米，它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时，水速每小时3千米，...

趣味数学故事 2020-04-06 253 0
五年级奥数题及答案:带余除法

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：五年级奥数题及答案:带余除法。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【五年级奥数题及答案:带余除法】趣味小故事：导语：带余除法这样的题是奥数中的重难点，同学们一定要认真对待哦！这是小编为同学们准备的奥数练习。69、90和125被某个正整数N除时，余数相同，试求N的最大值。答案与解析：在解答此题之前，我们先来看下面的例子：15除以2余1，19除以2余1，即15...

趣味数学故事 2020-04-06 259 0
四年级数学思维训练：199999+19999+1999+199+19

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：199999+19999+1999+199+19。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：199999+19999+1999+199+19】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 【试题】计算199999+199...

趣味数学故事 2020-04-06 254 0
五年级奥数题及答案:方程求解

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：五年级奥数题及答案:方程求解。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【五年级奥数题及答案:方程求解】趣味小故事：导语：多做奥数题有助于我们数学思维的提升，今天数学网小编为同学们带来的这道题最好用方程解如果能想到更好的方法你更棒，希望同学们能认真去做。一个数分别与另外两个相邻奇数相乘，所得的两个积相差150，这个数是多少？解：1：∵相邻两个奇数相差2， ∴1...

趣味数学故事 2020-04-06 248 0
五年级奥数题及答案:排列与组合

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：五年级奥数题及答案:排列与组合。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【五年级奥数题及答案:排列与组合】趣味小故事：导语：这道题主要考察组合与排列里的分类思想。只要对每一种情况分门别类的列好，不遗漏不重复。在100~999中，恰好有两位数字相同的共有多少个？答案与解析：100~999共有900个数。有三位数各不相同的，恰有两位数相同的，三位数全相同的。三位...

趣味数学故事 2020-04-06 333 0
四年级数学思维训练：问李老师和王刚各多少岁？

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：问李老师和王刚各多少岁？。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：问李老师和王刚各多少岁？】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 李老师的年龄比刘红的2倍多8岁，李老师10年前的年龄和王刚8年后的年龄相等。问李老...

趣味数学故事 2020-04-06 395 0
五年级奥数题及答案:定义新运算

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：五年级奥数题及答案:定义新运算。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【五年级奥数题及答案:定义新运算】趣味小故事：导语：对于定义新运算的问题，同学们只需按照给定的新的运算规则，代入计算即可，这样的题不要把他看难了，只要认真思考就会有新的发现。"⊙"表示一种新的运算符号，已知：2⊙3 2+3+4；7⊙2 7+8：3⊙5 3+4+5+6+7，……按此规则，如果...

趣味数学故事 2020-04-06 701 0
四年级数学思维训练：乘法分配律

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：乘法分配律。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：乘法分配律】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 【试题】计算98766×98768-98765×98769 【答案】：将乘数进行拆分后可以利用乘法分配律，将...

趣味数学故事 2020-04-06 1029 0
四年级数学思维训练：牛顿的牛吃草问题。

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：牛顿的牛吃草问题。。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：牛顿的牛吃草问题。】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的牛吃草问题解析类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 历史起源：英国数学家牛顿(1642—1727)说过：“在学习科学的时候，题目比规则还...

趣味数学故事 2020-04-06 347 0
四年级数学思维训练：从左到右的第几列?

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：从左到右的第几列?。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：从左到右的第几列?】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 有一个横2000格、竖1000格的矩形方格纸，现从它的左上角开始向右沿着边框逐格涂色到右边框，...

趣味数学故事 2020-04-06 308 0
四年级数学思维训练：填数

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：填数。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：填数】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 请你把1～7这七个自然数，分别填在下图(1)的圆圈内，使每条直线上的三个数的和都相等.应怎样填? 答案: 为叙述方便，先...

趣味数学故事 2020-04-06 279 0
四年级数学思维训练：比较

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：比较。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：比较】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数题类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 比较下面两个积的大小： A=987654321×123456789， B=987654322×123456788....

趣味数学故事 2020-04-06 288 0
四年级数学思维训练：问大象妈妈有多少岁了？

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：问大象妈妈有多少岁了？。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：问大象妈妈有多少岁了？】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 小象问大象妈妈：“妈妈，我长到您现在这么大时，你有多少岁了？”妈妈回答说：“我有28岁...

趣味数学故事 2020-04-06 1031 0
四年级数学思维训练：免有( )只，鸡有( )只。

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：免有( )只，鸡有( )只。。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：免有( )只，鸡有( )只。】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 鸡兔同笼，共有足248只，兔比鸡少52只，那么免有( )只，鸡有( )只。...

趣味数学故事 2020-04-06 277 0
四年级数学思维训练：求父亲、儿子各多少岁。

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：求父亲、儿子各多少岁。。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：求父亲、儿子各多少岁。】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 15年前父亲年龄是儿子的7倍，10年后，父亲年龄是儿子的2倍。求父亲、儿子各多少岁。...

趣味数学故事 2020-04-06 251 0
四年级数学思维训练：大小都一样的三角形.

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：大小都一样的三角形.。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：大小都一样的三角形.】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 1. 三角形把一个等边三角形分别分成8块和9块形状、大小都一样的三角形.答案: 分成8块的...

趣味数学故事 2020-04-06 321 0
四年级数学思维训练：你知道密码是多少吗?

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：你知道密码是多少吗?。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：你知道密码是多少吗?】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数题类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 某街发生了一起盗窃案。盗贼非常狡猾，现场没有留下任何线索，而保险柜里的钱却不翼而飞了。盗...

趣味数学故事 2020-04-06 356 0
四年级数学思维训练：巧算(高等难度)

阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是：四年级数学思维训练：巧算(高等难度)。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学【四年级数学思维训练：巧算(高等难度)】趣味小故事：编者小语:为了丰富同学们的学习生活，数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的巧算题类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助! 更多小学趣味数学故事，可以微信搜索qwshuxue或者中小学趣味数学，获得更...

趣味数学故事 2020-04-06 539 0
大班数学：学习9的组成

数学：学习9的组成（大班）活动目标： 1、学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。 2、在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 3、会用较完整的语言讲述操作过程。活动准备： 1、教具：放大的操作材料。 2、学具：购物券、水果卡片，记录卡。活动过程：一、复习8以内的加减游戏：开火车玩法：师：我的火车就要开，幼：几点开？老师出示一算式卡片：请你猜猜看？幼：16=7你的火车7点开。游戏时速度由慢...

趣味数学教案 2020-04-06 317 0 幼儿园数学教案
大班数学：新车出厂

小海螺幼儿园张华荣活动名称：新车出厂活动目标：幼儿在排排、记记、说说的活动中感受数字排序的奇妙。活动准备：数字2、6、8、8四套、记录纸4张车牌号码活动流程：一、交流城市新车感受城市变化，给生活带来得方便 1、师：张老师买了辆新车，你们看！（出示别克凯悦）你还知道别克凯悦啊，那你还知道哪些车？ 2、新车拿到了，我要上路了，现在能出发了吗？（没有挂牌照）没有牌照会怎么样？排列汽车牌照教师小结：牌照就象一辆车子的身份、名字，每辆车的车牌都不一样。上海一个牌照很贵呢！...

趣味数学教案 2020-04-06 316 0 幼儿园数学教案
大班数学：小蜻蜓捉害虫

大班数学：小蜻蜓捉害虫 ——执教：黄建碧活动目标： 1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。 3、发展动手操作能力及多维度思维能力。活动准备：教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。活动过程： 1．老师扮演蜻蜓妈妈，幼儿扮演蜻蜓宝宝师：我是蜻蜓妈妈，你们都是我的蜻蜓宝宝，现在我要带你们去稻田捉害虫，好吗？来，出发啦！（小蜻蜓音...

趣味数学教案 2020-04-06 346 0 幼儿园数学教案
大班数学：文具小超市

活动名称：文具小超市活动目标：1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。 2，通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。 3，能大胆的发表自己的见解。活动准备：用幼儿和老师共同收集的文具布置“小小文具超市”。幼儿每人一份钱。（钱的数目从5～10）、每组一个塑料框计算用的纸和笔。有关“文具”的文字卡片若干。活动过程：一，超市买文具 1，教师：“再过不久，我们小朋友即将读小学一年级，上学时需要文具，今天，请小朋友到”文具小超市“买你们需要的文...

趣味数学教案 2020-04-06 353 0 幼儿园数学教案
大班数学：小鸡搬家

一、活动目标： 1、复习8的组成，理解8的第一、二组加减含义，会根据算式算出得数。 2、对加减运算感兴趣，在游戏情境中体验快乐。 3、书写和表达、动手操作相结合，积极参加数学加减活动。二、活动准备：物质准备：气球上打印7的组成；背景小鸡的家、8的一二组加减（活动的、书写的、游戏的）、记号笔、抹布、花娃娃、夹子、数字1-8 经验准备：学过8的组成，对7以内加减有一定理解。三、活动过程：（一）复习8的组成（情境——庆祝小鸡搬家）游戏：放气球（歌曲问答：气球上面有题目，我...

趣味数学教案 2020-04-06 331 0 幼儿园数学教案
大班数学：玩骰子

教学目标：１，学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式．２，发展分析问题的能力．　　　　　教学准备：大头子两个；小骰子，笔，记录纸，五角星若干．教学过程：一看骰子 ---小朋友看一下老师手中拿的是什么东西?(小骰子)在哪里看到过? ---我们一起来看看骰子由几个面组成?每个面上的圆点都一样吗?(每人一个) 二玩骰子 ---老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上,请小朋友看看是几点?是怎么看的?(看骰子应该看最上面) ---老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多...

趣味数学教案 2020-04-06 325 0 幼儿园数学教案
大班数学送小动物乘汽车

大班数学活动:送小动物乘汽车———学习6的组成一、活动目标：1、幼儿在操作活动中归纳、总结、学习6的组成；2、幼儿在活动中不断探索数的多种分法，并学会记录；3、培养幼儿积极动脑，大胆尝试的优良品质。二、活动材料：小动物卡片若干；画有汽车的操作卡人手一份，幼儿记录卡人手一份，糖果盒人手一份；背景图一幅，糖果若干。三、活动过程：（一）、导入活动再过几天就要过圣诞节了，森林里准备搞一场大型的圣诞舞会，许多小动物都要去参加。看，长长的车队开来了，数数来了几辆小汽车？（6）—出示汽车操作卡。哟，每辆汽...

趣味数学教案 2020-04-06 296 0 幼儿园数学教案
大班数学数一数

活动目标： 1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。 2、探索玉米列数是双数的规律。 3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。活动准备： 1、糖葫芦一串，完整的玉米一根，分成段的玉米若干（为幼儿人数的三倍，其中三分之一的玉米列数相同；另三分之二的玉米分别贴上红绿圆点或安全图钉），托盘。 2、每组安全图钉、圆点标记、小塑料片若干。 3、串珠每人一串，勾线笔、记录纸每人一份。 4、统计大表格，红、绿圆点标记若干。 5、实物投影仪一台...

趣味数学教案 2020-04-06 298 0 幼儿园数学教案
大班数学数积木

上海冰厂田幼儿园世纪部张叶敏设计思路：在区角活动和游戏中，孩子很喜欢用积木经行建构，在活动中，经常会听到孩子有这样的讨论：“我的房子比你造的高！”“我的房子造的比你大！”“为什么你的房子比我小但是用的积木比我多呢？”“你用的积木比我多”。在数积木的过程中孩子经常会遇到这样的问题：中间的积木看不见，不知道有多少。于是针对孩子空间逻辑的发展，设计了这节以培养孩子有条理推测数量和挑战空间逻辑的活动。我觉得这个题材对发展幼儿空间方面的计算能力还是非常有帮助的，因此想针对我部目前还不配备白板的情况下，对教案...

趣味数学教案 2020-04-06 269 0 幼儿园数学教案
大班数学数的守恒

活动名称：（6以内）数的守恒活动目标能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。活动准备海洋背景图一张；小鱼贴板共六个；茶杯、茶盘共六套；玻璃杯2个；碗一个；木珠若干；小玩具若干。设计教师：李立平活动过程：一.复习点数6。海洋里要举行音乐舞会，与妈妈带小鱼来参加，请幼儿点数有多少条鱼。二.学习数的守恒。 1．幼儿表演。（1）鱼妈妈和她的小鱼们表演第一个动作，排成一个漂亮的队形，请幼儿点数有几条鱼。 &...

趣味数学教案 2020-04-06 329 0 幼儿园数学教案
大班数学认识长方体、正方体

活动一：认识长方体、正方体活动目的： 1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。 2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。活动准备：长方体、正方体积木、纸盒正方形和长方形的硬纸片，正方形和正方体的一个面的面积相等，长方形和长方体的一个面的面积一样大活动过程： 1、复习巩固认识正方形和长方形。教师分别出示正方形和长方形，让幼儿说出它们的相同和不同的特征。 2、出示长方体、正方体，告诉幼儿长方体和正方体的名称。 3、发给幼儿（每组）长...

趣味数学教案 2020-04-06 305 0 幼儿园数学教案
大班数学趣味统计与分类

设计意图：数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。在长期的教学中发现：幼儿已渐渐不满足于以传授为主的教学模式、不满足于教具与学具的操作、不满足于学习10以内的数、不满足于有章有节地学习数学、不满足于在活动室内学习数学等等，幼儿学习数学的积极性老调动不高。《幼儿园教育指导纲要》中提到：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。于是，我开始思考：如何让幼儿在生活中与游戏中轻轻松松地学习数学；如何变“传授为主”为“以幼儿为主”的学习方式，让幼儿真正地体验到数学的重要和有趣。于是，我尝试设计并...

趣味数学教案 2020-04-06 276 0 幼儿园数学教案
大班数学：认识长方体、正方体

活动一：认识长方体、正方体活动目的： 1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。 2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。活动准备：长方体、正方体积木、纸盒正方形和长方形的硬纸片，正方形和正方体的一个面的面积相等，长方形和长方体的一个面的面积一样大活动过程： 1、复习巩固认识正方形和长方形。教师分别出示正方形和长方形，让幼儿说出它们的相同和不同的特征。 2、出示长方体、正方体，告诉幼儿长方体和正方体的名称。 3、发给幼儿（每组）长...

趣味数学教案 2020-04-06 260 0 幼儿园数学教案
大班数学：趣味统计与分类

设计意图：数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。在长期的教学中发现：幼儿已渐渐不满足于以传授为主的教学模式、不满足于教具与学具的操作、不满足于学习10以内的数、不满足于有章有节地学习数学、不满足于在活动室内学习数学等等，幼儿学习数学的积极性老调动不高。《幼儿园教育指导纲要》中提到：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。于是，我开始思考：如何让幼儿在生活中与游戏中轻轻松松地学习数学；如何变“传授为主”为“以幼儿为主”的学习方式，让幼儿真正地体验到数学的重要和有趣。于是，我尝试设计并...

趣味数学教案 2020-04-06 275 0 幼儿园数学教案
大班数学：年妈妈的一家

设计意图班上有部分孩子再过几个月之后就即将升到小学成为一名小学生了，在老师给孩子们渗透小学的一些知识时，很多孩子就提出了这样一个问题：“老师，几个月是多久啊？有多少天呢？”面幼儿对于“年、月、日”这样抽象的要领掌握起来有很大难度，而数学教育能激发着孩子多方面智能的发展，因此，我从孩子们的问题入手，设计了这个“年妈妈的一家”这个活动，将“年、月、日”人物化并带入到故事中，设计十二座漂亮的月房子，以礼物的“形式”出现，以童话般的生动形象的画面展示了12个月、大月、小月、365个日娃娃等场面，使原来抽象、复杂的概念...

趣味数学教案 2020-04-06 334 0 幼儿园数学教案