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记忆力 第39页

  • 影响儿童智力的5大“杀手”

    影响儿童智力的5大“杀手”

        导语:培育健康聪慧的宝宝是每个父母的心愿。但遗憾的是,家长们在日常生活中常常忽视了可能对儿童智力造成损害的形形色色的智力“杀手”。       每个父母都希望自己的宝宝健康聪慧,智力过人,甚至不惜重金进行“智力投资”,这些举措本无可厚非,但遗憾的是家长们常常忽视了生活中形形色色的智力“杀手”。      “杀手”之一:有害元素     有害金属元素是隐藏在生活中的智力“杀手”之...

    学习方法 2020-09-04 196 0 记忆力
  • 全脑开发的重要意义

    全脑开发的重要意义

        自从1981年美国斯佩里博士通过割裂脑实验,证实大脑不对称性的“左右脑分工理论”而获得了诺贝尔医学生理奖后,各国都在研究和探索脑开发,并获得了惊人的成就。我国的脑研究是20世纪80年代末才开始的,基本上处于起步阶段,与发达国家相比有很大的差距,最近几年有了很大的进步。科学家们预言,脑科学将在21世纪自然科学中占据特别重要的地位。   大脑是分左右半球的,即右脑和左脑。右耳、右视野、右半身的运动和感觉的信息传输给左脑;而左耳、左视野、左半身的运动和知觉所捕捉到的信息,则全部输入到右脑...

    学习方法 2020-09-04 168 0 记忆力
  • 宝宝吃手指的两大好处

    宝宝吃手指的两大好处

      婴儿一到7个月,手的动作会变得更加灵活,逐渐学会拿东西时,大拇指和其它四指分开,特别是食指的能力有很好的发展,如伸食指进瓶口,掏出里面的东西;会用手伸进盒子里捡起掉入的玩具;当家长喂孩子吃饭时,他会伸手抓勺子;喜欢把手浸在饭碗里,然后将手放入口中,有趣地吸吮,往往这时候,爱清洁的父母总是急着说:“太脏了,不要把手放到嘴里!”其实,家长阻止婴儿这样做是不科学的。因为小儿的运动发育过程,遵循头尾规律,即从头开始,然后发展至脚,感知觉的发育也是如此。 婴儿发展到一定阶段,就会出现一定的动作。他能用...

    学习方法 2020-09-04 168 0 记忆力
  • 经常“受刺激”训练的宝宝更聪明

    经常“受刺激”训练的宝宝更聪明

    导语:家长们知不知道,其实一个孩子的智力有多少、到底聪明不聪明,除了先天的因素以外,很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。经常“受刺激”的宝宝更聪明。   1、自然刺激    刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。    另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。     抚触是每个人都需要的,成年人也...

    学习方法 2020-09-04 156 0 记忆力
  • 怎样通过训练提高孩子智力--引领右脑帮助你!

    怎样通过训练提高孩子智力--引领右脑帮助你!

           孩子从出生一直到25岁,大脑的各种功能才发育健全,并不是一生下来就不能改变了,所以,当家长发现孩子的智力发育有障碍时,不要失望和放弃,完全可以通过科学的心理训练在很大程度上提高智力水平。训练方法并不是教孩子认 多少字,背多少诗,而是应从以下几个方面来实施训练:      一、在运动方面。          要训练孩子爬行...

    学习方法 2020-09-04 172 0 记忆力
  • 提高记忆力 养成这些好习惯

    提高记忆力 养成这些好习惯

        1、每当桌上满是食物的时候,就闭着眼睛吃饭。     2 、经常用手指分辨硬币(或象棋子也不错)。     3 、戴上耳机上下楼梯。     4 、放开嗓子大声朗读。     5 、到餐馆点没吃过的菜。     6 、左手端茶杯。     7 、听不同类型的歌。     8 、每天 23 : 00 前睡觉, 5 : 00 起床。(太残酷了,但可以很好的把早晨的时间利用起来)...

    学习方法 2020-09-04 180 0 记忆力
  • 怎么培养孩子学习的兴趣--引领右脑告诉你!

    怎么培养孩子学习的兴趣--引领右脑告诉你!

    孩子的注意力集中时间很短,很容易被外界其它事物所吸引,所以要想让孩子安安静静坐下来学习这可不是一件很容易的事情。妈妈新买的玩具,玩了几分钟就被丢到了一边,爸爸新买的一本故事书翻了几页就被撕破了……面对孩子种种表现,怎么让孩子爱上学习呢?   甚至有些东西是孩子从来都不想去接触的,其实家长不用担心,只要用对方法,找出孩子没有兴趣的原因,对症下药,就能重拾他们的学习兴趣了。   每个孩子的先天气质不同,对于新事物的学习持续度也不一样,要如何维持孩子的学习兴趣时常让妈咪头疼,总是搞不清楚他到底喜欢什么,其实家长...

    学习方法 2020-09-04 163 0 记忆力
  • 不看黄卡看原色

    不看黄卡看原色

    今天的练习总结成一句话,就是不看黄卡看原色。   还是给个步骤吧!   1、首先打开你的黄卡图(或者打开有黄卡的书)   将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方   呼吸调整:(平静心绪) 吸气,肚子鼓起来,吐气,肚子凹下去 思维导图模版。要慢!   注意:看黄卡的过程中,千万不要分心在呼吸上,要忘掉你正在调整呼吸   2、看黄卡,...

    学习方法 2020-09-04 181 0 记忆力
  • “脑突触”的多少将决定小孩后期智力

    “脑突触”的多少将决定小孩后期智力

    “脑突触”的多少将决定小孩长大以后智力的高低 (0--6岁小孩最有效,有小孩者必看)     小孩长大以后厉害不厉害,就在与0--6岁期间脑突触有多少!!!     下面这篇文档有小孩者必看。 记忆力决定于脑突触的数量       有些人记忆力很好,令人羡慕。很多人以为是先天的或者是遗传的。这种认识是错误的。先天因素对记忆力的确有一定影响。如果一个儿童天生弱智,那么就很难提高他的记忆力...

    学习方法 2020-09-04 200 0 记忆力
  • 家长训练4-6岁孩子的方法

    家长训练4-6岁孩子的方法

    1. 记忆习惯训练   记忆习惯训练分为:记忆行为习惯和时间效率习惯。   记忆行为习惯。可以给孩子每天安排一个固定的时间背诵某一类知识,如每天早晨背两句唐诗,这样形成习惯后,孩子就会自觉、主动地记忆学习。睡觉之前记忆材料,可以减少其他事物的干扰,利于大脑对信息的加下:。因此,可以让孩子在睡觉之前记忆一些内容,或听一则故事,第二天醒来后父母再引导孩子进行回忆,这样能够形成最佳时间的学习记忆行为习惯。       时间效率习惯。每次让孩子学习记忆的时候,父母可以规定学习的次数和时间...

    学习方法 2020-09-04 177 0 记忆力
  • 右脑小测试

    右脑小测试

    老师用粉笔在黑板上画一个圆圈,请被测试者回答这是什么。当问到大学中文系学生时,他们哄堂大笑,拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中生时,一位尖子生举手回答:“是零”。一位差生喊道:“是英文字母O”。他却遭到班主任的批评。最后,当问到小学一年级的学生时,他们异常活跃地回答:“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气的眼睛”、“我家门上的猫眼”……事后,人们给这个测试起了个题目:“人的想象力是怎样丧失的?”,原来是忽视右脑开发,忽视创新思维培养,扼杀了人们的想象力。全脑师资证书培训 你想知道自己右...

    学习方法 2020-09-04 158 0 记忆力
  • 人的大脑开发了多少

    人的大脑开发了多少

    人类的大脑潜能更是巨大 右脑开发,很多心理学家认为,人的大脑只使用了3%,也有人认为使用了5%,还有人认为使用了9%,但有一点已达成共识,人类大脑90%以上都是处于休眠状态。世界上谁最聪明?爱因斯坦,到目前为止爱因斯坦被认为是世界上聪明绝顶的人。爱因斯坦死了以后,科学家对他的大脑进行了解剖,发现他的大脑是目前世界使用最多的人。但也只使用了1/3,2/3仍处于休眠状态。全脑开发 也有的专家认为,人类潜在智商都有2000,但现代人一般是49到152的智商,一个人智商若在140以上,便可被称为天才。可是离...

    学习方法 2020-09-04 206 0 记忆力
  • 宝宝记忆训练八部曲

    宝宝记忆训练八部曲

    宝宝记忆训练八部曲 婴儿的记忆有着特有的特点,掌握了他们的特点,才能够促进他们记忆的发展。婴儿的记忆大多数属于无意识记忆,这个时候他们的无意识记忆占优势,有意记忆还没有发展成熟。他们对事物的认识,往往是无意中进行的,甚至 www.allfloor.org于是你让他记什么,他就记什么,自己没有主动的目的,并没有真正接受记忆的任务,他们的回忆,都是依靠无意识保存下来的。 幼儿对事物的理解能力较差,当他们对记忆的东西不了解时,只会死记硬背,进行机械记忆。这就是为什么幼儿唱数比点数能力出现得更早,而且他们能...

    学习方法 2020-09-04 190 0 记忆力
  • 人是用右脑认清自己的

    人是用右脑认清自己的

        对大脑的实验研究还发现,人是用右脑认清自己的。我们照镜子、看照片时,本能的就能认出自己,可是你知道是我们大脑的哪一部位在发挥这项功能吗?起作用的原来是 右脑。     哈佛大学医学院神经科学家对这个问题所作的探讨,其结果发表在著名的《自然》杂志上。专家说,这项研究能深入了解右脑功能,对了解孤独癖、精神分裂症等神经失调症可能会产生某些助益。哈佛大学讲师基南对五名即将接受手术的癫痫症病患者做脑部测验,先后将他们脑部的左半部和右半部麻醉。在实验对象半边脑部...

    学习方法 2020-09-04 183 0 记忆力
  • 如何活化右脑

    如何活化右脑

      在大脑的运用上,为了更好活化 右脑,要尽量消除左脑语言的、逻辑的、数字化的思维,进入 右脑形象的、直观的感觉,提高右脑非语言思维能力的培养。活化右脑,偏用左脑的人才能逐渐变为富有直观能力、综合判断能力,有良好创业感和人际关系的左右脑均衡型人才。     锻炼右脑的传统模式都是要制造一个没有语言的无意识状态。据说测定坐禅高僧的脑电波图后发现,脑波速度有所降低,处于一种接近睡眠的状态。但坐禅与睡觉有本质的差异,是一种清醒的无意识状态。阿尔法趣味数学网招生加盟...

    学习方法 2020-09-04 199 0 记忆力
  • 婴幼儿右脑开发的3个小游戏

    婴幼儿右脑开发的3个小游戏

       游戏1:神奇的纸盒   玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:"请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。   提示:这个游戏适合2-4岁的孩子,由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发展。   游...

    学习方法 2020-09-04 180 0 记忆力
  • 幼儿早期阅读的重要性

    幼儿早期阅读的重要性

    阅读能力是发展幼儿智能的最佳武器之一。而要培养孩子的阅读能力,应该从幼儿早期的阅读开始。 德国教育家的卡尔·威特,4岁开始阅读;控制论创始人维纳,3岁就会读能写;德国文学巨匠歌德,4岁前就识字读书……再看中国古代的王勃、路宾王、白居易,方仲永直至近代的胡适、梁启超、鲁迅、郭沫若等,几乎都是在3、4岁就开始进入阅读的。 美国教育机构研究发现,儿童的学习能力在入学之前就已得到不同程度的发展。因此,儿童的 早期教育至关重要。早期阅读则是 早期教育的重要内容。 一、从人脑发育的特点来看,大脑在人体各种器官中发育...

    学习方法 2020-09-04 193 0 记忆力
  • 宝宝的全脑开发的重要性

    宝宝的全脑开发的重要性

            在我们的上一辈,家长们可能对孩子的全脑开发并不是很关注,但是从现在开始的80后、90后做了爸爸妈妈之后就不一样了,很注重开发孩子的全脑。没错,孩子在出生之后到有了认知能力就可以开始培养孩子的学习能力了,在宝宝小的时候全脑还处在尚未开发的状态,所以相对容易一些。那么宝宝的全脑要怎样开发呢?        阿尔法趣味数学网开发加盟的老师说,宝宝会走了之后,我们就可以针对宝宝的发展用功了哦!宝宝小的时候,各方面都...

    学习方法 2020-09-04 225 0 记忆力
  • 怎样开发宝宝的大脑?

    怎样开发宝宝的大脑?

           每个妈妈都希望自己的孩子是最聪明的,于是都开始后期开发,可是又不知道正确的开发宝宝大脑的方法。其实,开发宝宝大脑最重要的时期就在于新生儿的时候。在这个时候,妈妈一定要给宝宝全方位的饮食,让宝宝聪明快了的成长。可以这样说,零岁左右的时候,也是宝宝吸收能力最强的时候。那么如何正确开发宝宝的大脑呢?       阿尔法趣味数学网开发加盟的老师说,让宝妈宝爸感到惊讶的一点是刚出生的宝宝具有很强大的吸收能力的,可以说是与生俱来的吧,不管什么...

    学习方法 2020-09-04 192 0 记忆力
  • 如何集中孩子的注意力

    如何集中孩子的注意力

      方法一:训练孩子的听觉。 很多时候,孩子看起来是在认真的听,但是脑子已经不知道跑到哪里去了,这就是注意力不集中。   父母可以给孩子读一个小故事,孩子听完以后,让他数一数里面出现了几个“的”、“一”或“了”。 这种训练方法在读物的选择上要由短到长,由易到难,父母朗读的语速要由慢到快,一开始可以着重强调某些字,以提高儿童的学习兴趣。这种方法简单易行,在听故事中就可以使孩子得到训练,手边的儿童读物就可以作为教材。  ...

    学习方法 2020-09-04 201 0 记忆力
  • 如何提高孩子的观察力

    如何提高孩子的观察力

      观察是人们有目的、有计划、比较持久的与思维活动紧密联系的一种知觉,人们为了正确深入地认识事物,在观察时应该遵循一些行之有效的基本原则。 观察的目的性原则 观察的目的性原则,就是要求观察必须以明确的目的性为基础,使观察活动区别于一般的感知活动。人们每天耳闻目睹的事物不计其数,如果没有一定的目的,所有这些都会成为杂乱无章的感觉。在科学史上,有许多所谓被动观察或机遇观察的事例,实际上,这种机遇观察已经由无目的转入有目的,或者由他目的转向该目的了。右脑开发机构有哪些 观察的客观性原则 人们从事...

    学习方法 2020-09-04 154 0 记忆力
  • 右脑的神奇

    右脑的神奇

    当你打通右脑路径以后,你将会获得以下能力:视觉影像记忆力,速度阅读,外语学习能力,快速运算能力,音高识别能力,直觉力,发明创造力和超常视觉能力。右脑开发加盟 要是有…… 你就可以…… 视觉影像记忆力 看一遍事物,然后回忆随意地头 脑会出现一幅详细的独特的图像。 速度阅读 翻开练习本,浏览里面的内容, 把它储存在记忆库中,以便将来使用。 外语学习能力 可以用日语,德语 思维导图软件,法语 意大利语,中文,希伯来语, 法语听懂,理解以及流利地交流。 快速运算能力 不到一秒...

    学习方法 2020-09-04 191 0 记忆力
  • 如何判断是否开发右脑

    如何判断是否开发右脑

    调查显示,95%的人仅用了大脑的一半,即左脑,这主要与人类习惯用右手有关。语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等都由左脑处理,加之许多学校和家庭不重视右脑的开发,不注重逻辑思维能力的培养。家长要想打破左右脑开发不平衡的状态,可在日常生活中有意识地对孩子进行训练,对孩子的右脑实施一些特殊的教育:  1.学音乐 心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。...

    学习方法 2020-09-04 189 0 记忆力
  • 孩子如何开发右脑

    孩子如何开发右脑

    人类的早期教育大体分为两个阶段。第一阶段:主要是接受感知经验,包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。这一阶段,孩子往大脑里存储的感知经验越多,以后可提取的信息与经验也就越多。第二阶段则是使用这些经验。  针对右脑主要在感觉领域发挥能力的这一特点,此时,父母主要是在孩子的5大感觉领域锻炼宝宝的右脑。  一、触觉  婴儿期的孩子通过对手或玩具的吸吮、咬、舔等动作来探索世界,同时,通过手、脚、皮肤的触觉感知,体会冷暖、轻重、大小、...

    学习方法 2020-09-04 185 0 记忆力
  • 开发全脑的好处

    开发全脑的好处

        家长注意了!什么是全脑开发 ?   所谓的全脑开发,就是右脑开发!因为在传统的教育模式中开发的基本是左脑,左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;右脑的存储量是左脑的100万倍,右脑具有瞬间接受大量信息刺激的功能,加以培养训练可以形成优质大脑神经网络结构,扩大脑容量,不仅唤醒沉睡的右脑,并带动左脑,全脑均衡发展,实现全脑开发。专家提出,应当提倡在零岁到六岁的关键期开发孩子的右脑,这有助于提高整个大脑的综合协调能力,构建聪明大脑的生理基础,促进孩子全面能力的发展。   为何全脑开...

    学习方法 2020-09-04 210 0 记忆力
  • 测试你的大脑思维类型是“左脑型”还是“右脑

    测试你的大脑思维类型是“左脑型”还是“右脑

    测试你的大脑思维类型是“左脑型”还是“ 右脑型” 这是一个在网上广为流传的关于“左脑型”和“右脑型”的心理测试游戏。这个问题曾在网络上引起了热烈讨论,有些人说看到舞蹈者反复变转方向,有些人就是看不出来。 人的大脑分为左右脑,左脑侧重于理性思维,善于推理,逻辑性强;右脑侧重于感性思维,善于创新,跳跃性强。    看看下面这张图,你就知道自己属于左脑型思维还是右脑型思维了。 如果你看到的左腿站立,右腿顺时针(从上看)旋转,属于右脑型思维;如果看到的是右腿站立,左腿逆时针旋转,...

    学习方法 2020-09-04 244 0 记忆力
  • 美国鼓励孩子“一心两用”

    美国鼓励孩子“一心两用”

        最近,美国科学家经研究证实:儿童可以同时把注意力集中在2~3种事情上,而成年人更可以同时把注意力集中在多至4~6种事情上。这就意味着,“一心”是可以“两用”甚至“多用”的。值得关注的是,注意力的“分配”和注意力的“集中”一样,也需后天培养,而婴幼儿时代对其所做的有意识培养尤为关键。     研究表明,在“一心两用”训练中表现出色的孩子,在需详情登陆www.yinlingjiaoyu.com要注意力集中的时候,也有出色的“业绩”;而且,大脑反应...

    学习方法 2020-09-04 213 0 记忆力
  • 如何培养孩子的第六感

    如何培养孩子的第六感

    第六感强的孩子具有出色的感受能力和创造力    从刚出生的那一刻开始,孩子们就可以通过第六感和世界沟通。孩子和成年人不同,他们不会做有计划的行动,也没有心理防卫能力,因此能够自然地运用第六感,但在成长的过程中,孩子们会逐渐学会理性思考。思考时主要使用左脑,所以天生的第六感就会慢慢退化。具有第六感的孩子们明白事理,有创造力,而且喜欢体验新的事物,渴望不断地与周围的环境交流。第六感算得上是天生的才能,因此应该通过第六感培养孩子的创造力。   实践方法   培养第...

    学习方法 2020-09-04 181 0 记忆力
  • 左撇子能够挖掘右脑潜能

    左撇子能够挖掘右脑潜能

    左撇子有自己的短处,但也具有一般人所没有的长处,善于发挥自己长处,变劣势为优势,这是许多左撇子成功的经验。 曾经横跨四届奥运会,金银铜牌尽收,三枚奖牌分属海峡两岸的乒乓球名将陈静本不是个左撇子,改用左手打球助她登上奥运的最高奖台。 陈静上小学时,她的启蒙教练朱达仁路过学校舞蹈排练场,一眼看中这个扎着两个小辫、眼光晶亮、身材匀称、舞姿协调的小姑娘。 陈静就读的小学是个乒乓球传统学校,教练每年要有意识的培养一二名左手选手,于是并非左撇子的陈静被活生生改造为真正的左撇子。 但...

    学习方法 2020-09-04 191 0 记忆力
  • 儿童右脑开发的三个重要阶段

    儿童右脑开发的三个重要阶段

        每个家长都希望自己的孩子能变得聪明伶俐,所以在教育方面投入了大量的精力,但是没有按照正确方法的培养,也不会有多大的效果。所以父母要懂得如何教育,才会让宝宝有更好的发展。特别是对脑力的开发,一定在6岁前多多开发右脑。     6岁之前右脑开发及信息的储备将是孩子一生的财富。孩子6岁之前对事物的思考主要以右脑为中心,正是右脑最活跃的阶段,适当的良好的刺激可以使右脑发展得到最佳效果。通过右脑细胞活化法、绘画能力训练、图式思考训练、记忆能力训练、直觉判断能力训练、语言能力训练...

    学习方法 2020-09-04 202 0 记忆力
  • 如何培养一个自立的孩子

    如何培养一个自立的孩子

    孩子的自立对于他们今后自己的生活有莫大的帮助。所有的父母都明白这一点,都希望孩子做一个自立的人,却不知道自己具体应该怎么做。总想帮助孩子多一点,却总是过了头。当孩子步履蹒跚走路时免不了会摔跟头,聪明的父母会显出不以为然的表情,因为他们知道孩子的能力,希望给他一个战胜自己的机会;当孩子尝试做家务、第一次自己的事情自己做时,明智的家长会装做很平常,或者及时表扬,决不会因为孩子暂时做得不够好,而伸出自己帮助的手;当孩子遇到困难时,聪明的家长会说:“你觉得该怎么办?”而不是说:“你应该这样,或者那样”;面对挑食的孩子,理智...

    学习方法 2020-09-04 187 0 记忆力
  • 右脑图像记忆方法及实践

    右脑图像记忆方法及实践

    右脑图像 记忆方法及实践 右脑 图像记忆是目前最和乎人类的大脑运作模式的记忆法,它可以让人瞬间记忆上千个电话号码,而且可是持久达一个星期之久而不会忘。适当复习可以终身记忆。 以两个图像来连结, 并用电影画面来连结 如何记忆呢?既然头脑是用图像来运作的。 而记忆是两个东西的连接,所以,记忆单位以两个图像来连结。 什么是好的连结 好的连结,在回想时速度快,也不易忘记 1. 有声音的连结比没有声音好 2. 有颜色的连结比没有颜色的好 3. 有变形的连结比没有变形的好 4. 动态的比静态的好...

    学习方法 2020-09-04 210 0 记忆力
  • 专注力训练:橘子集中法

    专注力训练:橘子集中法

    橘子集中法 想象的橘子被放在哪里?后脑勺上方——视觉最高中枢附近! “想象你的手上有一个橘子,你要感觉到它的重量、颜色、触感和气味。”——调动尽量多的感元,同时集中了注意力。   “想象你抛起它,用另一只手接住,然后再丢回原来那只手,就像玩丢沙包一样,让它在两手之间来来去去。”——我用了一个真的橘子,到这里为止都可以用它,下面就只能用想象的橘子了。 “接着用你写字的手,”——这只手用得更多,在脑中有更多细胞来控制它。 “把橘子拿到距离后脑勺上方约15至20公分的地方。”——视觉最高...

    学习方法 2020-09-04 269 0 记忆力
  • 谈谈照相记忆和记忆术心像记忆的区别

    谈谈照相记忆和记忆术心像记忆的区别

    谈谈照相记忆和记忆术心像记忆的区别 记忆术的心像,就是在大脑中想象物体的具体形象,这个可以是物体的原像。 也可以是进过主观加工的,或者说奇特化的形象!! 再来看照相的,照相的是忠于原物体的,忠实的形象。 这里说第一个区别。 记忆术的心像是 想出来的。而照相的是 看出来的。 举个简单的例子: 你家有电灯吗?你现在盯着那电灯看 3-5 秒! 现在闭上眼睛,转过头,不要对着电灯的方向! 可以在眼睛前面,清晰的看见一个灯的亮影,是吧!!这个就是我说的看见。 你也可以,在大脑想象电灯的样...

    学习方法 2020-09-04 224 0 记忆力
  • 右脑视力开发训练

    右脑视力开发训练

    如何开发右脑?右脑开发训练哪家好——阿尔法趣味数学网帮助您 郑州阿尔法趣味数学网总部是学轻松教育-阿尔法趣味数学网 潜能开发连锁机构总部培育的教育品牌, 学轻松教育阿尔法趣味数学网 潜能开发连锁机构总部也是中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心指定国家儿童 早期教育指导师及国家 全脑教育师培训认证单位。阿尔法趣味数学网连锁总部集科研、教学为一体,不断引进最先进右脑潜能开发理论,研发更新训练教材及教学模式,因此,在教学理论及教学设备等方面享有较高的声誉,阿尔法趣味数学网下设: 幼儿部(0...

    学习方法 2020-09-04 303 0 记忆力

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