小学各年级趣味语文游戏：课题串文——课题串文写话

阿尔法趣味语文网今天给同学们带来的课堂趣味语文游戏是一个小学各年级趣味语文游戏：课题串文——课题串文写话。

每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。

游戏目的：

为学生自主写作提供有利条件和广阔的空间，减少对写作的束缚，鼓励学生自由发挥；提高学生异中求同以及寻找事物普遍联系的能力。

游戏场景：

此游戏是针对小学各年级学生的，需要控制好课堂纪律，在老师的配合下完成游戏。

游戏时间：

一节课。

游戏难度：中级

适合年级：适用于各年级期末复习时练笔。

游戏准备： 

熟读课题，了解课文内容。

游戏人数：全班

游戏过程：

（一）导入

师：同学们，你有超人的想象力吗？

今天，我就来考考你们，看谁的想象力更丰富。

（二）游戏过程

1.出示3至4个词语，叫学生用上这些词，发挥想象写一小段话。

2.教师选择几篇学生的写话练习，师生一起评议。（从意思连贯、语句生动优美、想象合理等方面进行评议。）

3.课文标题大串联，就是让学生将一册书中几篇（或全部）课题串成一段话。

老师先出示已学过的某册课文的全部课题，叫学生尝试口头串联。稍后出示例文，如义务教育课程实验教科书第一册课题的串联：

例1：妈妈去了《自选商场》。我《在家里》《画》《画》。《阳光下》的《菜园里》，《小松鼠找花生》，《小免运南瓜》……

例2：《菜园边》，《爷爷和小树》在说话。爷爷说：“《口耳目》！”小树说：“《日月明》！”我坐《小小的船》《一去二三里》，《我多想去看看》《雪孩子》……

现在请同学们也来串联一下我们这一册课题。

4.选择优秀作业进行讲评。

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