刘希娅代表建议寒暑假分为四个假期具体情况

全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅建议，将集中的寒暑假分散为春夏秋冬四个假期，取消省级统一组织的中招联考，将中小学的评价主导下沉到以区县为主。

刘希娅认为，当前寒暑假时间都比较长，对家庭陪伴和家庭教育带来较大挑战，特别是这次新冠肺炎疫情期间由于学生长时间居家而集中产生的亲子冲突甚至引发学生心理问题，都反映出家庭教育亲子陪伴的效果参差不齐。她建议，每学年设置4个假期，原则上一个季度结束安排一个假期；每个假期从10天到30天不等，4个假期的总量不超过90天
对于课程管理机制，刘希娅建议，在全国统一课程标准的基础上，实行分层分类课程管理机制，充分调动和发掘各地区和学校的课程潜力和积极性。一是不同区域的分层分类管理，如少数民族地区可以在一定范围内增加语文课、减少外语课，经济发达地区增加科学课等。二是同一区域学校的分层分类管理，加大学校课程自主权，激发基层学校的课程建设积极性与研发活力。真正实现一省一策、一区一策、一校一策。
由于气候的原因，夏天放暑假，以防止学生因炎热中暑，冬天防寒，儿童体质毕竟不如成年人，需要保护，各地的寒暑假也不一样：东北、新疆暑假一般只有短短的一个月左右，而寒假特别长，达两月之久；而华北及南方炎热地区，暑假一般是两个月，寒假只有一个月，你只要仔细观察，会发现这样的规律的。
学生正在生长期，长期的脑力疲劳有损他们的成长，孩子需要体力上的休整。再说，就知识而言，书本上的知识毕竟是少数的，更重要的知识来源与社会和大自然，学生可以利用假期，多接助社会，多丰富他们的阅历，多接近大自然，陶冶他们的情操。锻炼他们的生存和把握社会的能力。
每年学生要升入高一级的年级，利用假期，学生可以预习下学期的新课程、新回科目（比如初中三年级要开物理、化学，我指的是初中四年制）老师也可以利用假期熟悉下学期的学科，备教案，进修等。学校也可以利用假期调整师资力量。
各国都有传统的假日，如外国的圣诞节、中国春节等等，如果不放假，都会影响学生的正常学习，还是放假好，让学生玩的痛快，学的舒心。
放寒暑假了，并不是作息就没有了规矩，孩子想几点睡就几点睡，想什么时候起床，就什么时候起床，一日三餐也保证不了了，这样的习惯要不得，家长必须给孩子定好规矩，放寒暑假了，依然要有固定的起床时间。
放寒暑假了，大点的孩子会觉得有时间和自己的同学玩了，甚至会直接住到同学的家里，自己的家都不回去了，有时候自己出去玩，都不告诉父母，家长对这种情况一定要严肃对待，这不是一件小事情，不能放任孩子。
放寒暑假了，并不能放松学习，把学习抛之脑后，那就不是学生了，不能任由孩子玩手机，电脑等游戏，要定好学习的时候和玩的时间，不能玩的时间多于学习时间，同时必须在学习之后才能玩。