高效学习法：记忆力的培养有助于孩子的知识积累

记忆力的培养有助于孩子的知识积累？今天就由阿尔法趣味数学网给同学详细的剖析一下记忆力的培养有助于孩子的知识积累。

记忆力是一种十分重要的能力，它可以通过努力不断得到发展与提高，记忆力好的孩子大多善于说话、乐于表达，具有较强的语言表达能力，培养孩子的记忆力是至关重要的。

记忆力对一个人来讲是十分重要的，有人讲：“一个人的聪明与否，取决于记忆力的优劣。”也有人认为：“一个人的聪明才智主要取决于他的思考力、创造力、注意力及应用能力。”这两种说法各有道理，但都不全面。成功学家认为，思考力、创造力、注意力及应用能力固然不可或缺，但是，只有在较强记忆力的先决条件下，其他能力才有存在的意义和基础。俄国著名的生物学家谢切诺夫曾说过，一切智慧的根源都在于记忆，记忆是“整个心理生活的基本条件”。的确如此，记忆是积累知识和经验的基本手段，离开了记忆，人类的智力活动也就无从谈起了。

记忆是人对过去感知过的事物和语言的再认和再现，人的一切知识都可认为是由记忆过程保持的。

现代心理学对记忆是这样定义的：“从现代知识信息论观点看，记忆是一个对输入的信息进行编码（组织）、储存，并在一定条件下（检索）的过程。记忆不仅是人的心理发展的基础，而且是人类社会进行正常活动的必要前提。依靠记忆，人得以有效地适应并改造自然和社会环境。”对于单独的个体来说，记忆则是人们学习、掌握知识的基础，古今中外记忆力超常的大有人在。据我国达特劳斯学院家庭教育研究中心对超常儿童的调查，得出这样的结论：超常儿童记忆优异，表现为记忆快、保持持久。

一般的，神童在记忆方面要超出同龄儿童的水平。他们记忆力特别强：2岁左右单词教2-3遍就能记住。有的幼儿瞬时记忆能超过9位数字。有的9岁儿童半天能记住160个陌生单词。

要激活孩子的记忆潜能，父母就必须全面发展孩子的各种内容的记忆，不但要有强的形象记忆，还要有强的语言、文字和情感记忆。

记忆是孩子智力潜能开发过程中的重要手段。

大脑也像其他人体器官一样遵循“用进废退”的规律。根据近代脑科学的研究，人脑约有10亿个高度发达的神经细胞组成，可储存的信息竟是电子计算机的100万倍，而且前大脑的功能只开发了1/10由此可见，人的智力潜能是无穷的。虽然人们常常羡慕神童的超人记忆，其实与其说他们的记忆力强还不如说他们记忆有术。当科学家全身心地投入到科学研究中去的时候，他们可以忘记周围的一切，甚至连自己的家庭住址都记不起来了，而此时此刻也正是他们出成果的关键时刻。据说牛顿就常常由于热衷于思考数学问题，而忘了朋友的委托，甚至连自己是否用过餐都不知道。也正是由于达到了这种痴迷的程度，牛顿才成了伟大的科学家。

与成年时期相比，孩子时期记忆能力的发展是非常惊人的。幼儿在一年时间内所记住的内容，如果让成人来记，大约需要50年的时间：大多数人成年后都不如幼儿时期记忆力好。所以，开发掌握孩子记忆黄金期尤其重要！

以上是阿尔法趣味数学网小编整理的关于【记忆力的培养有助于孩子的知识积累】总结，欢迎大家给出宝贵建议。

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