小学学习词语古诗趣味语文游戏：造产品——词语、古诗等归类复习

阿尔法趣味语文网今天给同学们带来的课堂趣味语文游戏是一个小学学习词语古诗趣味语文游戏：造产品——词语、古诗等归类复习。

每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。

游戏目的：

通过游戏，锻炼学生的思维，同时在游戏中积累相关类别的词语。

游戏场景：

此游戏是针对小学各年级学生的，需要控制好课堂纪律，在老师的配合下完成游戏。

游戏时间：

课中约8分钟。

游戏难度：较高

适合年级：小学各年级

适用于各年级的词语、古诗等归类复习课。

游戏准备： 

白纸若干张、实物投影仪一台。

游戏人数：全班

游戏过程：

（一）导入游戏

师：同学们，今天我们来做一个“造产品”的游戏，要求你们脑子转得快，手儿动得快！

生：脑子转得快，手儿动得快，咱们一起“造产品”。

（二）游戏开始

1.以自然组为基础，把学生分成若干组。

2.教师宣布游戏规则。

根据老师的提示生产产品（即写词语），游戏时不能发出声音，以小组为单位，从每组的第一桌开始“生产”，每人在白纸上写一个词语，第一个人写完迅速把纸传给第二个人，“产品”不能重复……最后一个人写完交给老师。

3.游戏开始，教师出题。例如：

生产球类，学生可以生产“铅球、排球、乒乓球、篮球、足球、羽毛球”等；生产含有数字的成语，学生可以生产“丢三落四、四面八方、成千上百”等。

4.投影显示，大家一起批改各组的答案并记分，每对一个记10分。

5.根据各组所得分数，进行评比。

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