阿尔法趣味语文网今天给同学们带来的课堂趣味语文游戏是一个二年级汉字趣味语文游戏：有趣的竖弯勾——汉字笔画书写指导。
每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。
游戏目的：
使学生正确掌握竖弯勾的写法，纠正错误的写法；区别竖弯勾在不同字中的不同写法；培养良好的写字习惯；激发学生热爱祖国书法艺术的情感。
游戏场景：
此游戏是针对二年级学生的，需要控制好课堂纪律，在老师的配合下完成游戏。
游戏时间：
集中教学带有坚弯勾字时进行，约占20分钟。
游戏难度：较高
适合年级：二年级
小学二年级生字教学。
游戏准备：
1.2B或HB铅笔。
2.一张白鹅游水图，配套"
"图。
3.学生用的一张练习纸（田字格+方格），教师范写用的田字格一张。
4.细铁丝若干。
5.奖励卡片若干。
6.《祝你平安》音乐带。
7.实物投影仪、录音机。
8.信封若干。
游戏人数：全班
游戏过程：
（一）趣引“
”
1，谈话激趣。小朋友们，今天我们要来上一堂有趣的写字课。你能大声地读出这些生字朋友吗？（儿、色、也、光、见、毛）你发现这些字里有相同的笔画吗？（根据学生回答板书“竖弯勾"。）
2，小小竞赛。你还能写出几个带有“
"的字吗？看谁写得又快又多。
3，学生评议。选中一幅作品，看这位小朋友写的字美吗？为什么？（原因是"
"没写好。）
4，出示图片“
”。这是一个难写的笔画，要写好它有很多讲究，今天老师特别请来了一位神秘的使者来帮咱们的忙。
（二）趣说“
"
（出示白鹅图。）这是一只多漂亮的大白鹅呀，它正伸着脖子，挺着胸脯唱歌呢！你知道我们为什么要请它来做客吗？
自由讨论后得出：
1.“
"上部的斜势像大白鹅挺着胸或大白鹅略朝外弯曲的子。
2.“
"下部的弧势像大白鹅圆圆的肚子。
3.“
"勾朝上，像短短的鹅尾巴。
（三）趣做"
"
1，老师用细铁丝做一个“
"，边做边重复"
"的要点。
2，学生在音乐中跟着做。
3，用投影仪展示作品，点评。（给优胜者颁发带竖弯勾的“优”字卡。）
（四）趣写"
"
师：细铁丝能够展示“
"的形态，却不能表现笔画的粗细变化，请你再仔细观察一下，你还可以发现什么？
根据学生回答归纳写法：
1，竖较细，如大白鹅的脖子；弯较粗，如大白鹅胖胖的身子。
2，竖要轻，弯要重。
师：关于“
"的写法，老师特地为小朋友们编了一首儿歌。
我们边读边用手来写写吧！
轻顿向下慢慢行，挺胸拐弯朝右转。按笔加重顿一顿，短短尾巴向上弯。
（老师范写，学生仿写。动笔前跟着古筝音乐做写字准备操。）
（学生练习，教师巡查，点评作品后继续练写并相互批改、交流。）
（五）趣传“
”
1，创设情境：前几天，老师从报纸上看到，北京二小二年级小朋友池元不幸得了重病，正在医院接受治疗。见不到老师和同学，他心里非常难受。全国各地的小朋友为他捎去了热情洋溢的问候。我想，我们是不是也为池元寄去一份祝福与安慰呢？
2，明确要点：
（1）出示祝福语，如：“祝你早日回到小朋友身边"“祝你身体一天天好起来"...
（请学生读，点明祝福语前一般都带“祝"字。）
（2）练写“祝”。祝是一个合体字。合体字中的"
"应考虑到和其他笔画的组合关系，要适当写小一些。（范写-练写）
（3）练写信封。
（出示信封。）最上面是邮编：100000左上角写上地址：北京二小；正中写上名字“池元”；右下角写上你的地址：xxxx小学；最后是邮编315400，信封上的字要写得正确美观。找出带"
"的字，比较异同。（池元北）
（4）重点练写“池”。"池”中的“
"较扁，与其他几个字有较大区别，写时三个竖画排列要均匀。
3，互动合作。同桌在优美的音乐中合作书写信封卡片，然后宣读爱心卡。优秀作品进行展览。
4，课外实践：今天，我们在大白鹅的帮助下写出了带有“
"的漂亮汉字。课后，请把你的美好祝福送给病中的池元小朋友吧！看到你美丽的贺卡，他一定会格外感激你这位陌生的朋友，让我们预祝他早日康复吧！（播放歌曲《祝你平安》。）
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