中国唐代诗人杜甫在读书学习上，特别注重一个“破”字。
他的“读书破万卷，下笔如有神”的佳句，至今仍被人们称颂。
后人对这两句诗，特别是前一句作过不同的解释。
清代仇兆整在《杜诗详注》中有三种说法：
一说：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神。”
二说：“书破，犹韦编三绝之意，盖熟读则卷易磨也。”
三说：“识破万卷之理。”
这三说集中地反映了对“破”字的不同理解，概括起来就是，突破、磨破、识破。
一、突破，就是说要博览群书。
汉代思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痛者也。”古今中外任何一个有杰出成就的学者，无一不是勤奋好学、博览群书的人。王充一生读书近一万三千卷，博通众家之言，他才能写出《论衡》这部巨著。
二、磨破，就是指熟读导致书破。
孔子晚年研读《易经》时，由于反复翻读的次数过多，竟使穿连竹简的牛皮绳磨断了好几次。
在学习时，根据实际的需要，选出一部分书籍反复阅读，深入理解，加深记忆，这是一种较有成效的学习方法。
三、识破，就是精读而透彻理解书中的道理。
精读，一是抓住重点，二是深入钻研。在读书中要善于选择，明确主攻目标，深入探索，刻苦研究，直到弄懂弄通为止，最后达到完全理解。
阿尔法趣味数学小课堂：杜甫简介
杜甫（杜少陵，712年-770年），字子美，自号少陵野老，本襄阳人，后徙河南巩县，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”，后人称他为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
杜甫虽在世时声名不显，但后世声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。其共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后，先在长安应试，落第；后来向皇帝献赋，向贵人投赠。官场不得志，亲眼目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载（755年），安史之乱爆发，潼关失守，杜甫先后辗转多地。乾元二年（759年）杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。杜甫创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”、“三别”等名作。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。
杜甫的思想核心是仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。
大历五年（770年）冬，杜甫病逝，时年五十九岁。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
附：杜甫的诗被称为什么
杜甫的诗被誉为诗史。
杜甫被称为“诗圣”。唐代最伟大的现实主义诗人。
“诗史”是指杜甫诗歌中所体现出来的“善陈时事”的现实主义精神和创作方法。
“善陈时事”包括两个方面的含义。
一是所写为当时的重大事件或与重大事件有关。
二是“诗史”除了指作品所写的题材涉及社会重大事件外，还指作品所体现出来的思想认识是深刻的，对社会具有比较大的正面的思想教育作用。
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