比较
-
比较厚薄数学儿歌:冬天到，穿棉衣
比较厚薄通常发生在什么场景下呢，今天阿尔法趣味数学网就通过一个数学儿歌来学让同学们又快又准确的学会比较厚薄，以及比较厚薄在生活中的应用。儿歌适合年级：大班，数学启蒙，幼小衔接数学儿歌一：比较厚薄—冬天到，穿棉衣冬天到，穿棉衣，夏天到，穿单衣。摸一摸，比一比，薄与厚，看仔细。数学儿歌二：三块蛋糕有厚薄小鹿生日真热闹，小朋友们送蛋糕。送的蛋糕有三块，三块蛋糕有厚薄。从薄到厚排一排，谁能分出厚与薄？阿尔法趣味数学小课堂：比较厚薄的关键在于观察，以及用手摸一摸解析1：棉衣厚，单衣薄。解析2：从薄到厚排一排，1号<3号...
-
比较大小数学儿歌：两位数比大小
两位数比大小如何比才能又快又准确，今天阿尔法趣味数学网就通过一个数学儿歌来学让同学们又快又准确的比较两位数的大小。儿歌适合年级：大班，数学启蒙，幼小衔接数学儿歌：两位数比大小两位数，比大小，先看十位错不了。十位数大它就大，十位数小它就小。如果十位数相等，就比个位数大小。个位数大它就大，个位数小它就小。只要方法掌握了，学习一定你最好！小蓝小丽拾贝壳，谁的多来谁的少？阿尔法趣味数学小课堂：认识两位数，比较两位数的大小趣味数学题：小蓝小丽拾贝壳，小蓝拾了18个，小丽拾了26个，谁的多来谁的少？解析：二十几个比十几个多，即...
-
数学启蒙教案：橘子有几瓣——比较大小，多少
本活动取材来源于生活，以探索橘子的瓣数为主线展开活动。活动有两个环节，第一环节是幼儿探索用多种办法点数橘子的瓣数，然后把结果记录在统计表中。幼儿通过观察统计表，了解橘子的瓣数并不相同。第二环节是利用统计得出的数据，让幼儿猜测是大橘子瓣数多还是小橘子瓣数多，然后提供大、小橘子让幼儿验证。 活动目标： 1.探索橘子的大小与瓣数的多少是否有必然的联系； 2.能清楚地表达探索的过程与结果； 3.学习不受物体排列方式的影响计数，探索多种计数的方法； 4.尝试用数学的方法解决问题。 活动准备： 1．剥开的橘子...
-
大班趣味数学教案：大嘴巴比多少——10以内数的比较
活动目标： 1．第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系；第二层次：尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少；第三层次：在成人指导下，学习判断10以内数量的多少。 2．养成玩完活动后按类收拾的习惯。 活动准备： 教具：大的点点比较图三张，方格纸 ，数字（1—9），符号“〈”“〉”。 学具：“大嘴巴比多少”（2组12套），每个幼儿2张，每张作业上包括点点比较图和方格纸；符号“〈”“〉”；水彩笔6支；印台每组2个，数字章1—9。 配组学具：回形针拼图形（1组）；数字脸谱连线（...
-
分数趣味数学题：分子相同分母不同比大小？——分数比较大小
分子相同分母不同如何比大小？阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个分数趣味数学题：分子相同分母不同比大小？——分数比较大小。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为数学小天才。适合年级：小学五年级及以上。题目难度：较高数学题所用到的知识点：比较大小，分数【分子相同分母不同比大小？——分数比较大小】趣味数学题目：题目：张、王、李、赵四位同学每人手里各拿一个分数，他们分别拿的分数是。数学老师让他们按手里所拿分数的大小排成一队，他们排的结果是：王、张、赵、李你说他们排得对吗？如果不对，请按要求排出来。答案与...
-
分数趣味数学题：卡片游戏【排大小】——分数比较大小
分数如何比较大小？阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个分数趣味数学题：卡片游戏【排大小】——分数比较大小。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为数学小天才。适合年级：小学五年级及以上。题目难度：中级数学题所用到的知识点：比较大小，分数，卡片游戏【卡片游戏【排大小】——分数比较大小】趣味数学题目：题目：在数学小组活动的时候，张老师出示4张卡片，每张卡片上各写着一个分数，这4个分数是：张老师说：“谁能迅速、正确地把它们从小到大排列起来？”答案与分析：更多逻辑数学趣味数学题的文章，可以关注微信公众号：中...
-
幼儿视觉错觉趣味数学游戏：哪条线更长——比较线段的长短
哪条线更长，不能仅根据观察来决定，要通过严谨的数学方法来决定。阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的幼儿视觉错觉趣味数学游戏：哪条线更长——比较线段的长短。本游戏的前提是认识线段以及会画线段、会测量长短。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：1.学习数学，一定要养成严谨的学习习惯，任何的判断，都要“有凭有据”；2.要学会借用工具，比如尺子、绳子、方格等，去找到“解题依据"。游戏场景：在家里，父母的陪伴下完成游戏。游戏时间：2分钟左右。游戏难度：中级适合年级：一年级，数学...
-
-
幼小衔接趣味数学教案：比较大小、多少、长短、轻重教学设计
生活中，经常会遇到比较的问题，比如说，豆豆6岁，毛毛5岁，豆豆比毛毛年龄大等。阿尔法趣味数学网今天带来的数学教案是：比较大小、多少、长短、轻重教学设计（适合于数学启蒙和幼小衔接的小朋友）。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。教学目标：1.知道东西的大小，长短，轻重都是比出来的。2.了解“同样多"“多"“少”的概念，会说出比的结果。教学重点：认识比较的概念，知道谁比谁大，大多少，哪个物体与哪个物体重，重多少等。教学难点：因为是数学启蒙阶段，教学的难点最主要的还是老师...
-
乘方趣味数学题：买鞋还是买鞋带——乘方与数的比较
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个乘方趣味数学题：买鞋还是买鞋带——乘方与数的比较。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为数学小天才。适合年级：小学五年级及以上。题目难度：中级数学题所用到的知识点：乘方、数的比较、找规律【买鞋还是买鞋带】趣味数学题目：题目：某人用200元买了一双皮鞋，回家以后老婆说买的鞋贵了，于是他返回，并声称这双鞋根本不值那么多钱。卖主给他提出另一种买卖方案：“如果你买鞋带我可以送你鞋，只不过你需要买8双鞋带，第一双鞋带仅卖1元，第二双卖2元，第三双卖4元，后面每双鞋带的价格...
-
课堂趣味数学游戏：快乐的跳绳 ——两数比较应用题
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：快乐的跳绳 ——两数比较应用题。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：加深对两数比较的数量关系的分析和理解，能熟练地解答此类应用题。游戏时间：3~5分钟左右。游戏难度：中级适合年级：低年级适用于低年级的“两数比较应用题”。可根据需要安排在课始或课尾。如果安排在课始，则为教学的展开提供一组组真实数据；如果是在课尾，就是综合应用。游戏人数：全班游戏准备：若干根跳绳。游戏过程：1.根据同学们在课外跳绳情况，选出男、女组最优秀的两...
-
课堂趣味数学游戏：活用直尺 ——认识厘米，用厘米测量物体的长度
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：认识厘米，用厘米测量物体的长度。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：进一步认识、使用长度单位“厘米（cm）”，并能以厘米为单位，度量及比较对象的长度。游戏场景：此游戏是针对二年级学生的，一年级的时候主要学习了与数字有关的知识点，到了二年级开始接触新的数学知识点，难免产生好奇，老师要管好课堂纪律，在老师的动作指导下完成游戏。游戏时间：5分钟。游戏难度：中级适合年级：二年级本游戏适用于二年级“认识厘米，用厘米测量物体的长度”...
-
动物趣味数学题：黑熊怎样掰玉米才能拿到最大的玉米果实
熊出没相信好多同学们都看过吧，里面的熊大与熊二是不是好可爱啊，阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个与熊有关的趣味数学题：黑熊怎样掰玉米才能拿到最大的玉米果实。此趣味数学题适合于人教版小学一年级下册：比一比，量一量。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为数学小天才。适合年级：小学一年级及以上。题目难度：较高数学题所用到的知识点：比较故事中的生活场景再现：儿子正在看熊出没的动画片，突然父亲直到儿子身旁。父：动画片熊出没好看吗？子：好看啊。父：我这里有一个与熊有关的数学题，想知道一下吗？儿子很不耐烦：可...
-
与公平有关的趣味数学故事：老农分瓜
公平在社会的稳定和发展中的起着重要的作用，有了公平，社会才能为人的发展提供平等，同学们从小就要学会公平的对待每一件事，今天就让阿尔法趣味数学网小编来给同学们带来一个与公平有关的趣味数学故事：老农分瓜。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：数学启蒙，小学一年级以上【老农分瓜】趣味小故事：可可和洋洋去植物园看花展，天气很热，他俩走在路上十分口渴，突然前面出现一片西瓜地，两人一齐跑向看瓜的小房子。老农在那里摆着几个西瓜。他俩向老农说明来意，然后问了价钱。除了回去的车票和植物园的...
-
与比较有关的趣味数学题：别被先入为主的观念骗了
生活中，我们是不是经常会被先入为主的观念所迷惑，比如说：“10公斤的铁和10公斤的空气，哪个比较重？”阿尔法趣味数学网今天给同学们带来这个与比较有关的趣味数学题：别被先入为主的观念骗了。此趣味数学题适合于人教版小学二年级上册：比一比，量一量。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为数学小天才。做题前准备：草稿纸、笔。适合年级：小学二年级及以上。题目难度：较高数学题所用到的知识点：比较、观察力故事中的生活场景再现：父：你擅长做文字算术题吗？子：不太会做。父：是因为没有好好读题，不明白题意，结果理解错问...
-
课堂趣味数学游戏：豆子游戏 ——100以内数的认识
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：豆子游戏 ——100以内数的认识。本游戏前提是认识20以内数的组成和认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）使学生能运用不同的方法正确数出100以内物体的个数。（2）根据提供的素材，估计100以内的物体的数量，培养学生的估计意识和主动探究精神。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：100以内数的认识。游戏时间：6~8分钟左右。游戏难度：中级适合年级：一年级，数学启蒙...
-
趣味数学游戏：扑克排序——用字母表示数
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：扑克排序——用字母表示数。本游戏前提是对1~10数字的初步认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：在充满生活气息的游戏情境中让学生感受到用字母表示数的必要性和现实意义，体会数学和生活的密切联系。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握用字母表示数的目的。游戏时间：3分钟。游戏难度：初级适合年级：数学启蒙、幼小衔接、一年级本游戏可以安排在“1~10的数字认识”这...
-
职场上的趣味数学题：去哪家公司—比较数的大小
职场对于同学们来说可能还比较陌生，但是这却是人生的必经之路，阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个职场里的趣味数学题：去哪家公司比较好—比较数的大小。此趣味数学题适合于人教版小学三年级：比较数的大小。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为数学小天才。做题前准备：草稿纸、笔。适合年级：小学三年级及以上。题目难度：较高数学题所用到的知识点：比较数的大小故事中的生活场景再现：去哪家公司比较好王先生看到两则招聘启事，发现两家公司除了以下条件不同外，其他条件都相同：A：半年年薪50万元，每半年涨5万元B：一年...
