《常见汉语字词读用错误辨析手册》扫描版[PDF]
![《常见汉语字词读用错误辨析手册》扫描版[PDF]](http://seowhen.com/zb_users/upload/2020/05/202005051588642171776863.png)
内容简介：
针对语言失范问题，《常见汉语字词读用错误辨析手册》对近千个常见用字用词的错误，进行了详细的正误对比辨析，从而提高加工和校对水平。对正确规范使用汉语字词，提高人民汉语水平有很强的现实指导意义，亦可供中小学语文教师以及其他文字工作者参考。
目 录：
第一章 写作主体用字错误的主观原因
第一节 没有掌握汉字字形规范
第二节 没有掌握汉字简化规范
一、必须注意1986年重新发表《简化字总表》时恢复的四个字：叠、覆、像、□不再作迭、复、象、罗的繁体字处理
二、必须注意简化字里的“一形一字”和“一形多字”
三、必须注意少数简化字的特殊用法
第三节 简转繁对应错误
一、“一简对多繁”转换对应错误
二、新字与古字同形转换对应错误
三、通假字转换对应错误
第四节 不明含义误用别字
“一筹莫展”错作“一愁莫展”
“一如既往”错作“一如继往”
“一泻千里”错作“一泄千里”
“人才济济”错作“人才挤挤”
“人情世故”错作“人情事故”
“大名鼎鼎”错作“大名顶顶”
“见风使舵”错作“见风驶舵”
“山清水秀”错作“山青水秀”
“不毛之地”错作“不茅之地”
“不可名状”错作“不可明状”
“不胫而走”错作“不径而走”
“不能自已”错作“不能自己”
“不落窠臼”错作“不落巢臼”
“不假思索”错作“不加思索”
“少安毋躁”错作“稍安勿躁”
“毛骨悚然”错作“毛骨耸然”
“心无旁骛”错作“心无旁鹜”
“心胸褊狭”错作“心胸偏狭”
“气势汹汹”错作“气势凶凶”
“凤毛麟角”错作“凤毛鳞角”
“水乳交融”错作“水乳交溶”
“出奇制胜”错作“出奇致胜”
“仗义执言”错作“仗义直言”
“礼尚往来”错作“礼上往来”
“如愿以偿”错作“如愿以尝”
“共商国是”错作“共商国事”
“危如累卵”错作“危如垒卵”
……
第二章 汉字容易混淆错用的客观规律
第三章 词性误用和用词不当
第四章 不明词义和误解词义
第五章 容易读错的字词
如今社会语言生态，实在令人忧虑。著名语言学家吕叔湘先生生前用八个字形容：语言失范，逻辑混乱。他躺在病榻上，对前来探望的《咬文嚼字》主编说：“（现在是）社会语言文字全面混乱时期，字也错，词也错，语法也不通，文风也有问题。”曾任中共中央宣传部部长的胡乔木，生前专门为当时十分流行的“最好水平”写过一篇短文，表示对社会语言混乱的忧虑。他在文中指出：“在每天的广播里，差不多都在'创造，着最好水平，每听到一次，我就不免难受，不免为我们的语言的前途担心。”几年前，一位著名电视节目主持人，错用成语“美轮美奂”形容舞蹈，“美轮美奂”忽然在媒体上迅速流行，原本形容建筑物高大宏丽的“美轮美奂”，竟被用来形容一切美的事物，包括天上飞的天鹅，地上长的花草，演员扮演的角色，画家笔下的画作，姥姥讲的故事，乃至虚幻的世界。成语“空穴来风”，语出《庄子》：“空门来风，桐乳致巢。”司马彪注云：
“门户空，风喜投之；桐子似乳，著叶而生，鸟喜巢之。”宋玉在《风赋》中改为：“枳句来巢，空穴来风。”白居易在《病中诗十五首·初病风》中表达得更加明白：“六十八衰翁，乘衰百疾攻。朽株难免蠢，空穴易来风。”从庄子、司马彪、宋玉到白居易，“空穴来凤”的含义十分明确：比喻自身存在着弱点，病菌、流言等才得以乘隙而入。时间过了两千多年，突然有人对
“空穴来风”作了错误的释义：“比喻消息和传说毫无根据。”人们却以假为真，迅速流传开来，以致编集《现代汉语词典》的学者们也扛不住了，在词典里对这句成语作了自相矛盾的两种释义。一个词语用错了，不但没有人去纠正它，反而像“流感”一样，迅速在新闻媒体和出版物中蔓延开来。"最好水平”“美轮美奂”“空穴来风"只是其中的三例。
记得五年前，我同《咬文嚼字》主编郝铭鉴讨论过这个问题。他问我："在语言运用实践中，很多方面发生了变化.比如用·七月流火，形容天气热，该判对还是判错？"我说："语言当然在不断发展，但总得有个基本规范吧，不然吕叔湘先生为何忧虑'语言失范？.七月流火，出自《诗经》，是描写夏末秋初（先秦七月）天象的，'流火，指天上的大火星的运行，用来形容盛夏烈日当然是用错了的。我还是认为，文字工作者尤其是编辑，使用语言文字时要有点敬畏感，不能毫无顾忌。”郝先生同意我的观点。他打了个比方：“语言是一条流动的河。既然是流动的，就不可能停留在一个地方；既然是河，河水就必须在河道里流淌，一旦冲破堤岸就成了洪水。语言确实是在不断变化的，但这种变化又必须是不失法度的。”说到这里，他不无感慨地说：“说到底还是责任感问题。如果新闻出版工作者不仅意识到自己是内容的传播者，还是文字运用的示范者，大概不至于对语言抱戏弄的态度了吧。”
笔者担任中国出版协会校对研究委员会主任十五年，一直关注新闻媒体和出版物上的用字用词错误，多次参与书刊编校质量检查，搜集了大量语言文字使用错误案例。本书所列用字用词错误案例，就是从这大量案例中挑选出来的，其中包括
《咬文嚼字》认定的“当代汉语出版物中最常见的100个别字"，都是在新闻媒体和出版物中反复出现的，错误性质十分典型。这些案例从其错误性质及出错原因分析，可以分为四种情况：写作主体用字错误的主观原因，汉字容易混淆错用的客观规律，词性误用及用词不当，不明词义和误解词义。下面，笔者把这些常见用字用词错误，按照上述四种情况分为四章，—一详加辨析。
写完“常见用字用词错误辨析”之后，觉得还有必要增加一章，对常见字词读音错误进行辨析。运用语音是传播信息的重要方式，读音错误也是现今“语言失范”的表现，所以，信息传播者，包括作者、编者、播音员、节目主持人、教师、演讲者、演员、歌手，必须严肃地对待字词读音，纠正习惯性错误。于是增写了“第五章容易读错的字词”，对常见形声字错读、多音字误用和古今国名、民族名、地名、姓氏误读进行辨析。
我做了半个世纪的编辑，天天同语言文字打交道，当然天天要同语言文字错误交手，发现、辨析并改正文稿中的语言文字错误，并在这个过程中查阅古代的和现代的字书、辞书，学习文字学、语言学、语法学、逻辑学。经过长期的学习、辨析、积累，我先后编著了《话说汉字》和《现代编辑汉字识读用辨析》，主编了《常见语言文字错误防范手册》。本书的例题及辨析，选用了上述三书中的部分材料，但都在重新研究的基础上做了补充或改写。
对于语言文字，我不是研究者，而是使用者。本书实际上是笔者学习和使用语言文字的心得笔记，所以起名《常见汉语字词读用错误辨析》。出版社的责任编辑认为，书中辨析的都是常见字词读用错误，因而具有“工具书”意义，建议在“辨析”
后面加“手册”二字。笔者尊重编辑的建议，但觉得必须郑重地说明：本书不是语言文字研究著作，不具有规范性，存在肤浅、不当，甚至错误是完全可能的，仅供读者参考。如果发现辨析错误，敬请指出并赐教。
2、回复 “102”免费领取《【记忆力教程】快速高效学习教程》
3、回复 “103”免费领取《一分钟速算教程》
4、回复 “104”免费领取《Top 32经典英文启蒙绘本PDF+MP3》
5、回复 “105”免费领取《儿童英语绘本195本【PDF版】》
6、回复 “106、107、108”免费领取《更多神秘礼物……》
- 上一篇： 《实用文秘写作速成培训》扫描版[PDF]
- 下一篇： 《那些花儿》文字版电子书[EPUB]
发表评论