趣味作文游戏：猜猜他（她）是谁——外貌描写练习

阿尔法趣味语文网今天给同学们带来的课堂趣味语文游戏是趣味作文游戏：猜猜他（她）是谁——外貌描写练习。

每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。

游戏目的：

通过学生喜欢的游戏形式，激发学生写作热情，提高学生写话能力。同时，通过本游戏让学生知道成功的人物描写关键在于写出人物的特点。

游戏场景：

此游戏是针对小学三、四年级学生的，需要控制好课堂纪律，在老师的配合下完成游戏。

游戏时间：

大约20分钟。

游戏难度：中级

适合年级：小学三年级、四年级

游戏准备： 

投影仪、硬纸板。

游戏人数：全班

游戏过程：

（一）激发兴趣，明确规则

1.导人游戏。

老师拿出几张班上同学的照片，让学生说出他们的姓名。师：看照片认同学，那是最简单的事。现在，我们增加一点难度，换一个方式来认同学-选定一位同学作为写作对象，抓住他（她）的特点进行描写，大家根据描写内容，猜猜他（她）

是谁？

2，宣布规则。

（1）抓住独特之处写，通过描写外貌、语言和事例，把该同学的独特形象描写出来。

（2）要有难度，不能让别人一听就明白他（她）是谁。

（3）描写中不能出现这个同学的名字。

（二）独立构思，进行习作

学生独立思考，选定对象，根据要求进行构思，完成习作。

（三）读习作，猜人名

一位学生读习作，读完后，其余学生在事先准备的硬纸板上写出所猜人名，高高举起，作者公布答案。

游戏提示

游戏时间可根据内容的多少作适当调整（换一位描写对象，游戏可不断进行。）。游戏方式也可以根据实际情况，作适当调整。

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