三年级奥数题及参考答案:填运算符号问题2
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故事适合年级:小学
【三年级奥数题及参考答案:填运算符号问题2】趣味小故事:
编者小语:奥数特点是以开发智力为根本目的、以解决问题为基本形式、以竞赛数学为主要内容。最本质的是对学生进行“竞赛数学”的教育。这种教育的性质是:较高层次的基础教育、开发智力的素质教育、生动活泼的业余教育、现代数学的普及教育。求学网数学网为大家准备了小学三年级奥数题,希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:填运算符号问题2,可以帮助到你们,助您快速通往高分之路!!
填算符号
在下面算式合适的地方添上+、-、×号,使等式成立。
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3=1992
分析:本题等号左边数字比较多,右边得数比较大,仍考虑凑数法,由于数字比较多,在凑数时,应多用去一些数,注意 到333×3=999,所以333×3+333×3=1998,它比1992大6,所以只要用剩下的八个3凑出6就可以了,事实 了,3+3+3-3+3-3+3-3=6,由于要减去6,则可以这样添:333×3+333×3-3-3+3-3+3-3+3-3=1992。
解:本题的一个答案是:
333×3+333×3-3-3+3-3+3-3+3-3=1992。
学而思老师提示:它们的特点是等号左边的数比较多,而等号右边的数比较大,这种问题一般用凑数法解决比较容易。
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