一年级数学思维训练及答案:奇偶数
阿尔法趣味数学网小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:一年级数学思维训练及答案:奇偶数。
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故事适合年级:小学
【一年级数学思维训练及答案:奇偶数】趣味小故事:
编者的话:巨人数学网根据目前的考试热点,为大家总结出来的小学数学题,希望同学们可以通过做我们的试题,提高自己的成绩,为了让同学们自己考察自己的成绩,数学网为大家全新推出了一年级数学思维训练及答案栏目,相信这个新的的栏目一定会帮助你们更上一层楼,祝你们成功!
【答案】方法一:先把十个数加起来,再看和数的奇偶性。1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,55是奇数,即前十个自然数之和是奇数。
方法二:不用把和求出来也可以进行判断:先把前十个自然数的奇偶性写出来,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,奇 偶 奇 偶 奇 偶 奇 偶 奇 偶。
通过考察这些数相加相减的结果,不难理解:两个偶数的和与差,都是偶数;两个奇数的和与差也都是偶数;一个奇数与一个偶数的和与差,都是奇数。
进一步还可以得出:只有奇数个奇数的和或差,才是奇数。
现在再来数一数,前十个自然数中,一共有五个奇数,所以可以肯定它们的和必是奇数。
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