节节高教育：人生的“高考”不止一次

　　因为疫情的缘故,今年的高考姗姗来迟,好在结果还算是圆满,对于应届生而言,不管是“出生于非典”,还是“高考在新冠”,除了一个月的延期之外,本质上来讲和其他时候并没有两样。而从一个人漫长的人生轨迹来考量,高考这道“坎”也不过是个开始而已。

　　高考是重点而不是终点

　　“辍学大牛”比尔盖茨一直都在中国学生的心中有着一定的地位,在学生们看来他的成功提供了一个样本,一个不上大学同样可以成功的范例。从概念上来讲这本身没有问题,但学生们显然都忽略了一个事实,比尔盖茨曾经上的是哈佛大学,而且他还拥有着长远的目光、天才的想法,以及坚持不懈的品质,这并不是一个常人简简单单就能具备的。

　　放诸国内,高考对于大多数学子来说就像是艰难学生生涯的“终结”一般,除了在暑假期间的尽情玩耍,更打算充分地享受大学时光,殊不知大学仅仅是成长中的一个阶梯而已。在线教育机构节节高教育旗下学员之中就曾出现过因为大学成绩而不得不退学重考的学生,这件事情也给他和父母造成了非常重大的打击。可见,高考对于每个学生来说是一个节点,却没有一丝“终点”的味道,甚至可以说是一个全新的起点。

　　高中重要的是学会如何学习

　　从当前的社会发展来看,大学生毕业之后需要做的事纷繁复杂,起点不高,很多人归结于学生太多造成的“贬值”,其实不然,更多是因为社会的整体发展而对个人提出了更高的要求。毕业多年的人可能都会产生一个感慨,工作之后学习能力太弱,而高中三年则是自己学习能力较强的时间段。事实上,除了高强度的学习,高中时期每个人都养成了自己的学习习惯,掌握了不同的学习技巧,这在此后的工作生活的影响大,这也是为什么在高中阶段学生除了要关注成绩,还要注重强化综合能力。

　　在节节高教育中,精品课程都以解题秘籍和优质提分为核心特色,充分落到考试的实处,来解决学生的燃眉之急,但在此之外,更做到了对学生能力的关注。一个主要原因就在于节节高教育始终都非常明白教育行业真正应该关心的是什么,除了成绩、总分和升学,全体老师、助教都致力于帮学生提升成绩之余培养优质的学习能力。无论是思维、计算、习惯还是兴趣爱好,在学生跳脱出高中阶段之后,只有这些综合能力才能帮助他们在今后的人生中不断获取新知识,不断成长,迈上全新的台阶。

　　经历过三年高度紧张之后,孩子们在暑假中需要好好放松,只是也应该更多地了解一下自己的状态,是否能够面对即将到来的全新生活,这也是为什么节节高教育始终提倡学生能力+成绩的“双轨提升”。成绩可以用技巧和创新方法短时间提升,但学习本身这项能力始终是需要漫长的培养过程的,孩子人生的“高考”不止一次,提前做好准备,未雨绸缪才能应变自如。在这个问题上,学生自己不能短视,家长们也同样应该引起重视。

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