阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味数学日记是:聪明的高斯。
每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。
适合年级:五年级
日记字数:300字~400字
数学知识点:数学家、连加
日记内容:
我最喜欢德国大数学家高斯(1777-1855),因为他从小就表现出了非凡的数学才能。他在小学读书时,一次老师布置了一道数学题,计算1~100这100个自然数的和。老师刚刚解释完题目意思,高斯就求出了结果,而其他的同学还在练习本上逐个地加呢。高斯是这样想的:1加100是101,2加99是101,3加98是101…49加52是101,50加51是101。1~100这100个数被分成了50对,每对数之和都是101,所以1+2+3+4+…+98+99+100=(1+100)×100÷2=5050。后来,人们把关于求若干个自然数和的问题概括为:1+2+3+…+n=(n+1)×n÷2,n为所求自然数的个数。高斯19岁时,发现了正十七边形的作图方法。后人为了纪念这个发现,为他建立了以十七边形为底座的纪念像。
24岁时,他成功地解决了计算行星轨道的问题。人们根据高斯的方法发现了许多小行星。
教师点评:
五年级数学日记怎么写,孩子心中有了“偶像”,意念中便有了向往,行动中才会渐趋方向,这便是孩子不断学习、不断完善自我的最宝贵的精神财富!让数学崇拜成为孩子们成长、进步的动力源泉,这是我们引导孩子走进数学世界、感受数学价值的另一条蹊径!
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