趣味数学故事：奇妙的666

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故事适合年级：小学二年级

【趣味数学故事：奇妙的666】趣味小故事：

　　用珠算做加法练习，常做的一道题目是：

　　1+2+3+4+…+36=？

　　为什么从1加到36，而不是加到30或50，或者其他整数呢？这是因为从1加到36的得数容易记住，等于666：

　　1+2+3+4+…+36=666。

　　666还有一些其他美妙性质，例如：

　　（6+6+6）+（63+63+63）=666。

　　上面这个等式表明，666等于它的各位数字的和加上各位数字的立方和。

　　666与它的各位数字之和的平方也有关系：

　　（6+6+6）2+（6+6+6）2+（6+6+6）=666。

　　下面的等式提供了666与前面6个自然数的联系：

　　13+23+33+43+53+63+53+43+33+23+13=666。

　　一个更有趣的等式是：

　　22+32+52+72+112+132+172＝666。

　　式中的数2、3、5、7、11、13、I7都是质数，而且是前面7个质数。由此可见，666等于前7个质数的平方和。

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