四年级趣味数学日记：角的争吵——角的认识

阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味数学日记是：角的争吵。

每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。

适合年级：四年级

日记字数：300字

数学知识点：角、角度

日记内容：

有一天，玲玲的数学书里传出了争吵声，听！

小锐角打响了第一炮：“我在世界上多的是，三角形其中至少两个角是我，我就是小于90度的锐角！我啊，是最美最美的角了。”

直角提出了抗议：“哼，世界上最多的是我，我最美！我是独一无二的90度的角一一直角。正方形的一角就是我，窗户的一角也是我……只要是正方形、长方形，它们的四个角全是我！”

钝角也不服气，叫道：“我是大于90度小于180度的角，护栏上有我，菱形中也有我……我最厉害！我最美！”

就这样，它们争吵着，只有平角和周角两个大哥哥沉默不语。这时，玲玲过来了，对角们说：“你们不要争吵，平角和周角大哥多稳重啊，它们不像你们似的争吵不休，其实生活里离不开你们，你们都很重要，而且每种角都有自己的美丽之处。”角们听了以后，不好意思地笑了。

教师点评：

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四年级数学日记怎么写，通过多么有意思的查话故事！我不禁开始佩服方立博同学的想象，更加羡慕他的童心。在我们被这个小故事情节吸引的同时，也深深感受到了小方同学对于数学的热爱。这是一种发自内心的热爱！从他的举例中我们可以看到他数学知识本身学习得很扎实，更加可贵的是他带着数学的眼光在观察我们生活的世界，从中发现了许多数学元素。这也体现了他对于数学的热爱，正是这种热爱激发了他的灵感！

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