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低年级词语趣味语文游戏:字词王国一日游——低年级字词认读与组合

阿尔法趣味语文网今天给同学们带来的课堂趣味语文游戏是一个低年级词语趣味语文游戏:字词王国一日游——低年级字词认读与组合

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低年级词语趣味语文游戏:字词王国一日游——低年级字词认读与组合

游戏目的:

通过游戏,丰富学生的识字量和词汇量,帮助学生掌握积累字词的方法,提高学生学习语文的兴趣,并在游戏中培养学生积极进取的精神。

游戏场景:

此游戏是针对小学低年级学生的,需要控制好课堂纪律,在老师的配合下完成游戏。

游戏时间:

字词复习课时使用,约一节课时间。

游戏难度:初级

适合年级:一年级二年级

小学一至二年级。

游戏准备: 

1,多媒体课件,具体见游戏过程。

2,将全班学生分为五个竞赛小组,教师担任主持人,选五名学生为五个小组的记分员。

3,活动结束,为优胜小组颁奖,并总结积累词语的方法。

游戏人数:全班

游戏过程:

(一)导入游戏

小朋友们,我们已经学习了很多生字,这节课我们来比一比,看哪组小朋友合作得最好,认识的"字宝宝”最多。

(二)竞赛

1.认一认。

多媒体演示画面:“鸣-”小火车出发了。车厢里坐满了小朋友,他们是谁呢?

点击画面显示:徐哲智等(出示多少个学生姓名,一般视时间而定),每个小组按顺序请一名小朋友读课件显示的名字。在一定时间内,哪组读对的名字多,就得到一朵小红花。

2.“芝麻开门”。

师:小朋友们,我们的旅游列车现在开到哪儿了呢?

多媒体演示画面:一座雄伟的城堡,城门紧闭。

多媒体播放:小朋友,你好!欢迎到生字王国的阿里巴巴城堡来做客。想进来,并不难,对上口令,我就开门。

点击画面,显示:学问学问,要学要问。边学边问,才有学问。

学生自由读2分钟,直到读通顺、读整齐为止。

多媒体播放:真棒!祝贺你们顺利过关!希望你们玩得开心

3,摘桃子。

师:(多媒体演示)果园的桃子熟了,又大又红的桃子真惹人喜爱!城堡里的小猴子正忙着摘桃子呢。小朋友,我们一起去摘桃子,好吗?

(点击画面显示桃园图)每个桃子上标有一个字,如:伟、棒、诗、论、仔、格、操、拐、换(出示多少个生字,视时间而定)。

学生根据指定的偏旁,找出有这个偏旁的字并写下来。在相同的时间里,哪一组找对的字最多,就得到一朵小红花!

4,词语归类。

多媒体演示:中午,城堡里的饭店陆续营业了。小朋友正准备找饭店去吃饭。

多媒体播放:小朋友,别着急,我们阿里巴巴城的饭店与众不同,只要你能达到告示牌上的要求,本次午餐我们可以免费供应,而且还有礼物赠送哦!

例如:在2分钟内写出:(1)AABB的词:快快乐乐、平平安安.(2)ABAB的词:商量商量、考虑考虑(3)ABB的词:气冲冲(4)含有“一”字的成语:一日千里、一心一意在相同时间里,词语写得最多的小组,就得到一朵小红花。

5.快乐大派送。

多媒体演示:太阳快要下山了,我们准备坐火车回家。

多媒体播放:小朋友们,阿里巴巴城一日游即将结束,我们国王还有礼物送给你们,快跟我来吧!

点击画面显示:快乐大派送。

多媒体播放:小朋友,这些珍珠断了线,只要你能在一定的时间里用这些珍珠上的字连成一句通顺的话,这个礼物就送给你们!

例:点击课件,出现:生字、多、学、快乐、真。学生连句正确的就获胜,得到一朵小红花。

(三)总结

1,多媒体显示总得分,评选优胜小组并予以奖励。

2,总结积累生字的方法:多读、多写、扩展、组合等。

多媒体播放:小朋友,你们认识的"字宝宝"真多!欢迎你们下次再来生字王国!再见!

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