速度秘诀之八:求一个数与一个接近整十或整百的数的和
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故事适合年级:小学
【速度秘诀之八:求一个数与一个接近整十或整百的数的和】趣味小故事:
8.求一个数与一个接近整十或整百的数的和
方法:先把接近整十或整百的数看作整十或整百进行计算,再加上(或
减去)少加(或多加)的数。
例1.748+394
=748+400 -6
=1148-6
=1142
例2.567+208
=567+200 +8
=775
为什么
根据:设两个加数分别为ab、且b=100m±c(m,c均为小于10的自然
数),则
a+b
=a+(100m±c)
=(a+100m )±c
算一算
练习8
1.直接写出下列各题的得数。
256+179= 405+158=
527+398= 789+907=
366+596= 298+456=
199+203= 325+299=
387+509= 582+396=
2.蒋福山小学有男生298人,有女生287人。这所学校一共有学生多少
人?
写答案
练习8
1.435 563 925 1696 962 754 402 624 896 978
2.585
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