六年级数学思维训练题及答案详解:分蘑菇
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故事适合年级:小学
【六年级数学思维训练题及答案详解:分蘑菇】趣味小故事:
编者的话:通过分析已知条件用分析法得出现让两只兔子都满意的方案的试题是知名数学教师依据多年的教学经验为大家精心挑选出来的练习,本试题需要运用假设才能解答。下面还附有答案解析。记得要在独立完成试题后看哦!
天气晴朗,两只小兔子快快和乐乐到森林里去捡蘑菇。森林里的蘑菇可真不少,他们很快就捡了一大堆蘑菇。但在分蘑菇的时候,快快和乐乐争吵了起来,因为他俩都不想少要,便怎样才能把这堆蘑菇平均分配给他们呢?最后,他们找到了森林中最聪明的老猴子,让他来处理这个问题。于是,老猴子给它们出了奇特的主意,它们拿着自己的蘑菇,高高兴兴地回去了。你知道老猴子给他们出的是什么主意吗?
解答:两只的兔子分别用A、B来代表。老猴子给他们出的主意就是.兔子A先将蘑菇平均分成两份,然后由兔子B在两分中挑走其中的一份,剩下的一份就是属于兔子A的。因为蘑菇是由兔子A分的,所以在他的眼中,这两份当然是一样多的。兔子B在两份中挑选的时候,当然会挑走他认为比较大的一份。这样,两个兔子便都满意了。
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