记忆里的扑克数学24点

记忆里的扑克数学24点，今天就让阿尔法趣味数学网小编来给同学们带来这个记忆里的扑克数学24点

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故事适合年级：小学二年级

【记忆里的扑克数学24点】趣味小故事：

　　扑克中的数学：算24点！某一天数学加编辑部的编辑们坐一起聊记忆里那些数学启蒙的游戏。以为编辑讲到了扑克数学的24点。仔细想想，扑克似乎是很多孩子都喜欢的数学游戏，而24点又是很经典的，我们看看怎样把扑克和数学结合起来呢？

　　依稀记得小学数学成绩很差，妈妈为了培养我的数学兴趣，带我玩起了和数学有关的扑克牌——24点，想必现在有很多小朋友都会玩这个游戏了，下面小编来简单介绍一下游戏规则：

　　“算24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，J、Q、K可以当成是11、12、13，也可以都当成1。（所以我们把J、Q、K都当成1来算，也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（可以两个人玩，也可以四个人玩），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次。谁先算出来，四张牌就归谁，如果无解就各自收回自己的牌，哪一方把所有的牌都赢到手中，就获胜了。

　　“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。刚开始的时候，可能需要花很长的时间去想一种解法，我们可以慢一点，引导利用一些规律：比如利用3×8＝24、4×6＝24求解， 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。 当一组牌有多种不同解法时，可以给时间多想想，技巧是在实践当中的来的，要想运用好24点游戏技巧，我们要多实践。

　　小游戏玩出大学问，数学学习就是这么简单。

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