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数学故事:诺贝尔奖获得者成功启示

xiawuyouke 趣味数学故事 2020-03-04 14:14:16 349 0

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故事适合年级:小学二年级

【数学故事:诺贝尔奖获得者成功启示】趣味小故事

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  在普通公众的眼中,科学家是一群神秘人物:他们表情严肃讳莫如深,终日穿梭在实验室的瓶瓶罐罐中,常常为那些晦涩难懂的研究而放弃假日休息。

  正在此间举办的前沿科学国际研讨会上,4位获得诺贝尔奖的物理学家与百余位清华学子座谈,进行“零距离”接触。在大学生们的眼中,大师们幽默机智,拥有充实而富有情趣的生活。交谈间,他们时而认真倾听,时而开怀大笑,看起来更像是一群聪慧的“顽童”。

  罗伯特?拉夫林说,“我们是这样一个特殊群体:我们用自己的方式寻找真理。”

  父母不应该给孩子施加压力

  教育应该是顺其自然还是刻意雕琢,这个问题一直困惑着中国父母。诺贝尔奖得主们的经验是:孩子不是靠父母施压能成材的。

  很多时候,父母无法预知什么道路才真正适合孩子。朱棣文说,他从小绘画成绩很好,父亲认为他应该学建筑业,但是他喜欢的是物理。父亲反对说,“学物理是无法生存的。”

  朱棣文上高中时发现,有些思想可以通过物理实验来证明,然后进行调试,“这实在太有趣了,实验是最后的裁决者。”

  可是父母并不看好他的未来。家族中有着12个博士和硕士的朱棣文小时候学习成绩很差,家长警告说,等他拿到博士学位才准结婚。他的弟弟更糟,甚至高中都没有毕业。

  但是,朱棣文后来获得了诺贝尔奖,弟弟则开了家律师事务所,是家中挣钱最多的人。

  霍夫特说,父亲希望我当工程师,可是我从小希望当科学家,我想飞机轮船都有人发明了,没意思。物理学的核子、原子没人懂,我觉得自己聪明,有能力了解那些是怎么回事。

  他们不约而同地提到,不要让父母的期望改变了孩子自己真实的想法。罗伯特?拉夫林的父母希望他当大学问家,他们失败了。“我想做科学家,我要走自己的路。”

  回顾走过的道路,他们认为即使在选择目标的过程中遇到挫折也不要太在意。康奈尔说,虽然学理科很好,可是我喜欢有挑战的事情。上大学时,这位勇敢的年轻人中途休学,改学中文和东亚文化,还跑到台湾教英语。可是为什么最终还是回到了物理上?他笑着说:“这个挑战实在太大,我发现自己还是更能胜任物理工作。”

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