二年级趣味数学日记：有意思的数学课

阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味数学日记是：有意思的数学课。

每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。

适合年级：二年级

日记字数：300字

日记内容：

在数学课上，同学们正兴致勃勃地朗读着，那是洪老师在教我们背乘法口诀。刚一开始我们背诵得还挺顺利，但越往后背感觉数越大越费劲了，几个数较大的口诀总是显得混乱，而且记不住。这时洪老师针对我的问题，耐心细致地进行了讲解，并教了我一些小窍门，如9的口诀是1个9，可以理解为1个10减1；2个9就是2个10减2，是18；那么3个9就是30减3，是27；那4个9呢？（40减4是36）5个9呢？（50减5是45），所以9乘几的积就是几十减几。“老师，我明白了，6个9就是60减6，是54；7个9就是70减7，是63；8个9就是80减8，是72；9个9就是90减9，是81。”我高兴地说着，洪老师笑着点了点头。

通过洪老师的讲解，我很快地将乘法口诀背了下来。在做练习题时，果然能快速准确地计算出正确答案。我可开心了，感觉数的计算还真有趣呢！

教师点评：

更多关于二年级数学日记怎么写的文章，请关注微信：qwshuxue或者中小学趣味数学。更多趣味数学相关知识下载：

此处内容已经被作者隐藏，请输入验证码查看内容

请输入验证码：

请关注本站微信公众号后回复 密码 ，获取验证码。

您可以在微信里搜索 中小学趣味数学 或者 qwshuxue 来关注公众号

您也可以用微信扫描左侧二维码都可以关注本站微信公众号。

二年级数学日记怎么写，通过“趣”源于“惑”被解，师者，所以传道、授业、解惑也。当孩子遇到困难、无所适从的时候，教师的适时点拨，让孩子有了成功的体验。

“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，成功的体验让孩子感受到了计算的“趣”、数学的“趣”。其实，符号之间的转换只是表面现象，更深远的意义是通过这样的转换，帮助学生从多角度去认识符号所表示的数量关系。

版权说明：部分图片来源于网络，转载请注明阿尔法趣味数学网（www.allfloor.org）！

免费下载：微信扫码关注网站官方公众号【中小学趣味数学 qwshuxue】

1、回复 “101”免费领取《【小学奥数】学er思内部题库word可打印》
2、回复 “102”免费领取《【记忆力教程】快速高效学习教程》
3、回复 “103”免费领取《一分钟速算教程》
4、回复 “104”免费领取《Top 32经典英文启蒙绘本PDF+MP3》
5、回复 “105”免费领取《儿童英语绘本195本【PDF版】》
6、回复 “106、107、108”免费领取《更多神秘礼物……》