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幼小衔接趣味数学教案:比较大小、多少、长短、轻重教学设计

生活中,经常会遇到比较的问题,比如说,豆豆6岁,毛毛5岁,豆豆比毛毛年龄大等。阿尔法趣味数学网今天带来的数学教案是:比较大小、多少、长短、轻重教学设计(适合于数学启蒙幼小衔接的小朋友

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幼小衔接趣味数学教案:比较大小、多少、长短、轻重教学设计

教学目标:

1.知道东西的大小,长短,轻重都是比出来的。

2.了解“同样多"“多"“少”的概念,会说出比的结果。

教学重点:

认识比较的概念,知道谁比谁大,大多少,哪个物体与哪个物体重,重多少等。

教学难点:

因为是数学启蒙阶段,教学的难点最主要的还是老师的耐心。

什么是比较:

比较是一个汉语词汇,读音为bǐ jiào,意思是指对比几种同类事物的异同、高下。【参见百度百科:比较

教学准备:教学课件,各种道具卡,涂色笔

教学过程:

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比轻重:两样东西比轻重,可以将它们放在跷跷板的两头,沉下去的这头比较重,翘起来的这头比较轻。

幼小衔接趣味数学教案:比较大小、多少、长短、轻重教学设计

比大小:小朋友,你知道谁比较大吗?请在它下面的○里涂上红色。

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比长短:两样东西比长短,必须把它们的一头对齐,这样才能比出结果。请在短的笔旁边的○中涂上蓝色。

幼小衔接趣味数学教案:比较大小、多少、长短、轻重教学设计

比多少:比一比,鸡和鱼哪一个多,哪一个少?

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课后反思

两种东西比多少,可以将它们用虚线一个一个对起来,如果正好全对完,说明它们同样多,如果全部对完了以后,鱼还有多,说明鱼比鸡多,鸡比鱼少。


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