学习方法 第29页

  • 解析老话“三岁看大七岁看老”

    解析老话“三岁看大七岁看老”

          对比4项特征   美国加利福尼亚大学里弗赛德分校、俄勒冈大学和俄勒冈研究所的研究人员共同开展这项研究。   他们首先找来上世纪60年代对夏威夷州约2400名不同种族的一至六年级小学生的一份调查。调查中,这些孩子的老师依照学生日常表现,以打分方式作出性格方面的评价。   40年后,研究人员找到其中144人进行深入调查,并给研究对象接受调查时的情况录像。   研究人员主要对比4项性格特征:是否健谈,又称语言流利度;适应性,即能否很好适...

    学习方法 2020-09-09 203 0 记忆力
  • 巧嘴宝宝是培养出来的

    巧嘴宝宝是培养出来的

     引领右脑提示:语言智能是美国哈佛大学心理学教授加德纳博士提出的八大智能之一。相信每个父母都希望自己有个能说会道的巧嘴宝宝。     从胎教开始培养   宝宝还在妈妈肚子里5个月的时候就开始有了听觉,开始能听见外界的声音,所以胎教中的一个重要内容就是给宝宝听各种各样的声音,音乐、儿歌、故事以及说话的声音都可以为培养巧嘴宝宝奠定良好的基础。准妈妈和准爸爸一定要记得肚子里的宝宝其实是能听见的,有好听的故事、好听的音乐、好玩的话题别忘了和宝宝一起分享。   激发宝宝的表达欲   婴儿期...

    学习方法 2020-09-09 180 0 记忆力
  • 幼儿右脑开发也要有重点

    幼儿右脑开发也要有重点

        右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑,使右脑的巨大潜能得到发挥。2-6岁是孩子识字黄金周,接受快,而且可以培养记忆力、思维力、动手能力、观察能力、语言能力和理解能力。所以,家长要抓住这一时机,做好宝宝的右脑开发。   幼儿期右脑开发重点     开发右脑的重点,在于不断丰富思维和创新的源泉,训练宝宝联想、想象、记忆、直觉、分析、再现、对比、综合和创造性思维能力,训练动手、动脚、体验、创造等综合能力,使宝宝智力与非智力...

    学习方法 2020-09-09 188 0 记忆力
  • 爸爸带大的孩子为何更聪明?

    爸爸带大的孩子为何更聪明?

      据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明:由男性带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。父亲是高山,母亲是大海,在家庭教育中父母各有优势,必须做到阴阳互补、平衡,防止出现“阴盛阳衰”的现象。     心理学专家认为,由男人带大的孩子智力水平更高,他们在学校会取得更好的成绩,在社会上也容易成功。同在一个家庭,面对同一个孩子,两个大人的家庭教育却存在着许多差异。这除了与父母文化、修养差异有关外,更多的应是性别差异造成的。   那些宁愿在家里照顾...

    学习方法 2020-09-09 154 0 记忆力
  • 七个方面可以促进幼儿智力发育

    七个方面可以促进幼儿智力发育

    宝宝的智力发育从一出生就应该开始培养,幼儿阶段是宝宝智力发育的快速时期。父母如果能够重视生活中的细节,更能促进宝宝智力发育喔。 开发宝宝智力重视生活7细节 你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。诸如此类的在生活细节中,父母们都可以和宝宝一起来玩亲子游戏,训练宝宝的各方面 潜能。 1、考推理 你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点...

    学习方法 2020-09-09 235 0 记忆力
  • 揭密宝宝的思维进程

    揭密宝宝的思维进程

     吃奶的婴儿:已经有思维了   虽说婴幼儿有了语言才能对我们说话,但是某些试验表明,2个月的婴儿就能思维,就有自己的看法了。   把8~10周的婴儿放在电视屏幕前面,直播他们妈妈的面孔。屏幕里的妈妈可以直接看到婴儿的脸,并根据婴儿表达的感情,同他说话,对他微笑,安慰他。这时婴儿也会微笑,表现得很平静。   这时如果突然中断妈妈同婴儿的直接交流,改为播放刚才妈妈的录像片段。婴儿很快会用打嗝、哭闹、转移目光等方式来表示不满。虽然还是妈妈向他们传递信号和温柔的话语,但这些小人儿...

    学习方法 2020-09-09 165 0 记忆力
  • 怎样让3岁前的记忆活动更适合宝贝

    怎样让3岁前的记忆活动更适合宝贝

      谈到3岁前经历,就仿佛进入了人类记忆的盲区,哪怕一些支离破碎的片段,也难得有人能在脑海里重现。既然3岁前的记忆看起来荡然无存,那么,在3岁前给予宝贝的任何刺激岂不都是瞎子点灯白费蜡?   3岁前的记忆真的丢失了吗?   引领右脑专家曾经做过一个实验,发现参与实验的206人无人能回忆起1岁内的事情,能回忆起1-2岁内发生的事情的仅有1个,大多数人都只能回忆起3-4岁之间发生的事情。虽然也有不少人自称能回忆起3岁之前的事情,但是他们的这些回忆却大都依赖于家人的转告,实际上是在他们四五岁或者更大年龄时候才形...

    学习方法 2020-09-09 214 0 记忆力
  • 生活中的亲子创意游戏

    生活中的亲子创意游戏

             想要孩子拥有丰富的创造力,是不是必须运用特殊的训练方法?其实,创造力的培养无需花费太大的工夫,只是在引导孩子之前,父母得从自己做起,试着抛弃原本的刻板观念,放开心胸接受各种可能性。您不妨常和孩子玩些有趣的小游戏,不但能够激发彼此的创意思考,也可以增进亲子间的感情呢!www.yinlingjiaoyu.com   创意对话,增添生活乐趣   父母不妨在日常生活中利用创造性的语句,与孩子对话,让自己和孩子跳出习惯的想法,多些拥有...

    学习方法 2020-09-09 166 0 记忆力
  • 4-5岁孩子的情感发育里程

    4-5岁孩子的情感发育里程

           情感发育   像3岁的孩子一样,4岁孩子的幻觉生活仍然非常主动。然而,现在他已经学会区分幻觉与真实,他可能会经常处于幻觉与真实之间,但不会经常混淆。   随着他的幻想游戏向更高级发展,如果他幻想游戏的体验包含有某种暴力成分也不要感到吃惊。打仗游戏、魔鬼、甚至捉人游戏均可以进入他的幻觉。有些父母禁止孩子玩商店里买的玩具枪,这时就会发现他剪、贴或使用纸板枪,或者仅仅用一根手指瞄准,嘴里发出“砰、砰”的声音。父母不要对这些行为感到惊慌,...

    学习方法 2020-09-09 166 0 记忆力
  • 怎样观察判断婴儿的智力发育情况

    怎样观察判断婴儿的智力发育情况

                通常我们可以通过以下五个方面来进行观察和判断:   1.婴儿是否爱笑   一般来讲,出生4~6个星期的婴儿就开始会微笑,有的孩子可能更早一些。刚开始婴儿的微笑往往是在浅睡时出现,再长大一些,婴儿可能会在睡梦中会咯咯地笑出声来。   有些研究儿童心理的专家发现,从婴儿的微笑中可以大致了解其智力发育的情况。爱笑的孩子要比不爱笑的孩子智力发育更好一些。如果婴儿出生8...

    学习方法 2020-09-09 175 0 记忆力
  • 0-3岁是大脑发育关键期

    0-3岁是大脑发育关键期

           没什么比看着一个婴儿展露笑容或发出笑声更美好的事情了。我们曾经认为,那些可爱的,天使般的笑容毫无意义。而今,我们知道事实正好相反——我们在对婴儿学习和发展的潜心研究中已走过漫长的道路。   在过去的几十年里,医疗领域研究发现,在婴儿时期,孩子的大脑就开始以一种不可思议的速度在进行运转和学习。更为令人兴奋的是,我们还发现,大脑在生命的最初3年里就像一个“塑胶制品”可以被修改和塑造。     &...

    学习方法 2020-09-09 165 0 记忆力
  • 幼儿早教与智力开发

    幼儿早教与智力开发

           46年前,美国密歇根州的一个中产阶级小镇为3-4岁的儿童开设了一个课程。这个课程后来更好的塑造了一些人的人生。46年过去了,这些当年的儿童都已成长为社会的中坚力量,活跃在各个岗位上,统计上看,他们拥有更加稳定的家庭,更高的收入,更好的福利,和更低的犯罪率。这些孩子都接受了一个学前课程(preschool),课程是小班形式,由受过良好教育培训的教师指导,强调学习中家长的参与和互动交流。这项长达40多年的研究由加州伯克利大学的教授DavidKir...

    学习方法 2020-09-09 170 0 记忆力
  • 孩子创造性思维的训练法

    孩子创造性思维的训练法

          要开发儿童创造性思维的 潜能,必须围绕创造性的认知特征和情感特征,以多种科学方法训练儿童思维的流畅性、变通性、独创性、精密性、想象力、好奇心、冒险精神和挑战性等品质。   如何培养孩子的创造性思维?以下将列举几种科学的训练方法,和你的孩子一起加入创造力的集训营吧。   辨别法:   发现事物的不足,寻找各种遗漏的环节,探索知识中的未知部分,以培养儿童的辨认能力、观察力和 注意力。   游戏——寻找缺失处展示各种图案,指着每一幅画问...

    学习方法 2020-09-09 177 0 记忆力
  • 宝宝智力开发的6个关键期

    宝宝智力开发的6个关键期

             智力开发的关键期   关键期1:0—1岁,声音辨别关键期   宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。   训练方法:   1.在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。   2.经常唱歌或放音乐给宝宝听。   3.经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。   4.模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。   5.利用游戏的机会,让宝宝辨别从各个不同...

    学习方法 2020-09-09 154 0 记忆力
  • 3岁前宝宝智力开发的4大要点

    3岁前宝宝智力开发的4大要点

           开发3岁前孩子的智力有很多学问,父母可以在日常生活中创造性地通过各种方法去引导孩子,也可以通过看书,看杂志来获取开发孩子智力的方法。以来为广大父母朋友总结几点应该注意的问题。   1、要正确理解智能的内涵   不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好,于是强迫孩子去背诗、识字,提高孩子的智力。其实这些父母所认为的智力只是 记忆力,是智力多种内涵中的一种。   智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、...

    学习方法 2020-09-09 152 0 记忆力
  • 家长易忽视宝宝这些才能特征

    家长易忽视宝宝这些才能特征

              特征一:喜欢发号施令的领袖。善于重新排列物品或有条不紊地在学校里负责给全班同学排座位的孩子,他们可能具备强有力的领导和组织才能。   特征二:年轻的大亨。在小学里,一些孩子很快发现,如果他们将平时的零用钱积攒起来,他们假期中就将拥有一大笔钱来支配。这些孩子长大后很可能成为像英国维京大西洋航空公司总裁理查德·布兰森那样的人。   特征三:刨根问底者。一些孩子总是充满好奇,有时甚至不厌其烦地问问题。但...

    学习方法 2020-09-09 166 0 记忆力
  • 宝宝智力开发应当从哪些方面做起

    宝宝智力开发应当从哪些方面做起

          1.发展感知觉能力:     儿童的感觉和知觉是他们认识世界的基础。儿童感知觉能力的发展对于他们认识世界,掌握知识,从事各种活动都具有重要的意义。为了发展孩子的感知能力:     第一,要结合婴幼儿的生活实际,在安全的条件下,父母要采用多种方式,鼓励儿童对周围事物多看、多听、多摸、多闻、多尝,促进儿童感知觉的发展。     第二,多接触大自然,认识花、草、鱼、虫、日、月、星、云、山、水、湖泊等,以开阔眼界。 &...

    学习方法 2020-09-09 158 0 记忆力
  • 如何开发右脑形象思维能力?

    如何开发右脑形象思维能力?

            随着越来越多80后成为新爸新妈,社会上育儿观念也随之变化,孩子的早期教育问题愈发被重视。如何培养孩子良好的性格?如何开发右脑形象思维能力?早教专家认为,童话故事在孩子的成长过程中不可或缺。   童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,助益儿童思想性格的成长。童话故事情节基本都神奇曲折,内容和表现形式浅显生动,对自然物的描写常用拟人化的手法,能很好地适应儿童的接受力。因此,童话在幼儿早期教育中扮演...

    学习方法 2020-09-09 217 0 记忆力
  • 高情商包含几种能力,你的孩子有吗?

    高情商包含几种能力,你的孩子有吗?

                 香港富商李嘉诚在出席给香港理工大学捐赠一亿港元的仪式上讲到,在他经商的经历中,有助于他面对各种错综复杂的问题、对他的成功起着很大作用的是“情商”。国内一些优秀企业老总在回答“当代大学毕业生最缺乏什么时”,他们的答案惊人的一致:情商太低!        那么情商为什么...

    学习方法 2020-09-09 169 0 记忆力
  • 培养孩子观察力的方法

    培养孩子观察力的方法

            第一步:从保护感觉器官开始   大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。   第二步:感觉训练全方位展开   视觉   1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;   2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。   1、让宝宝多听些动人的音乐;   2...

    学习方法 2020-09-08 168 0 记忆力
  • 开发孩子智力六大高招

    开发孩子智力六大高招

            聪明宝宝的IQ不是生下来就那么高的,除了先天遗传的因素外,爸爸妈妈可以依靠后天的爱和努力让他们的智商提高,这可是爸爸妈妈能给孩子最宝贵的财富之一哟!   女儿9个月了,总觉得她学东西要比别的孩子慢半拍。每当看着她显示自己学会新技能时那种自豪的表情,我就会不禁感叹:要是你能再聪明点多好。我是不是该多买点识字卡、多准备些益智玩具呢?丢掉那些识字卡片吧!放松点,让宝宝变聪明并不是多认识几个字母就可以的。   引领 右脑专家认...

    学习方法 2020-09-08 192 0 记忆力
  • 十大错扼杀孩子聪明天性

    十大错扼杀孩子聪明天性

         第一大错:家长专制传统的中国式家庭里,家长说一不二,强行决定孩子应该怎么样,不能怎么样。   现在的孩子不用下跪了,但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢?比方说涉及孩子利益的事情,家长有没有征求过孩子的意见?当家庭内部出现 争执的时 候,无论有没有道理,家长总是习惯于用简单粗暴的办法,以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识,而 让他觉得强权就能战胜一切。www.yinlingjiaoyu.com   第二大错:事不关己...

    学习方法 2020-09-08 167 0 记忆力
  • 培养宝宝逻辑思维从数字开始

    培养宝宝逻辑思维从数字开始

            如何让我们的宝宝更加的出色,学前教育很重要!而主宰着人思想的逻辑思维,也位于首屈一指的地位。数字,1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,这十个不同的数,通过不同的排序和整合,就可以产生奇幻莫测的东西,如二进制代码等都和数字有关。适当的让宝宝提前接触一下数字,对他们的发展是很有益处的。妈妈们一定要记住,是适当的,不要强求自己的宝宝。           3岁左右的宝...

    学习方法 2020-09-08 198 0 记忆力
  • 为何孩子越长大越聪明

    为何孩子越长大越聪明

        有些缺憾源于脑损    长久以来,人们习惯认为人的大脑在出生时是一块白板,而且还是一架学习机器,它几乎能吸收任何事情。对此,迪昂教授却认为,灵长类及婴儿大脑顶叶的一些特定皮层区,能够自动“侦查”到数字,即使从未接触过阿拉伯数字,它也能在特定的神经元里寻找到1至5之间的对应数字,但是,如果这些区域一旦受损,就会导致失算症。    整合能力速度减慢    一项关于儿童数学能力的研究显示,孩子在6岁前后的时候,他们的算术能力发展最快,然后发展速度逐渐减慢,到10岁的时...

    学习方法 2020-09-08 203 0 记忆力
  • 怎样开发孩子智力

    怎样开发孩子智力

            1.从小培养孩子的良好习惯   一个人从生下来的那一天起,就在自觉不自觉地进行着某种习惯的养成过程,这本身就是影响孩子健康发展的过程。况且,坏习惯一经养成,再改变过来往往要耗费巨大精力,甚至有些习惯还会对孩子造成终生无法补救的损失。看来,为了不浪费孩子智力,一开始就应注重培养孩子的良好习惯。   —般说来,良好习惯往往同时具有行为上的自然性、自觉性、规律性、科学性的特点。因此良好的习惯的养成过程,其实就是对孩子智力的锻...

    学习方法 2020-09-08 207 0 记忆力
  • 藏在宝宝脑袋里的五大天赋

    藏在宝宝脑袋里的五大天赋

    年龄:从出生到1岁   你的宝宝要比他看起来聪明得多。很久以来,由于婴儿的运动系统发展缓慢,心理学家一直以为婴儿的内心世界是非常简单的。对于一个还不会走路或者说话的婴儿来说,你当然不能用测量成人心智的方式来测量他们的心智。在过去的几十年里,科学家们已经找到了一些更好的了解婴儿的方式。通过这些新的方式,研究者发现,婴儿的心理其实是非常复杂的--跟很多父母的感受一样。   所有的脑,无论老幼,都拥有各种天生的能力,能够帮助人们很好地适应各种生活环境。如果你仔细观察,就会发现,其实宝...

    学习方法 2020-09-08 157 0 记忆力
  • 练就宝宝聪明的八种智能

    练就宝宝聪明的八种智能

       根据美国教育研究所教授卡德纳(Howard Gardner)的研究指出,人类至少有八种智能;但他们并非单独存在,而是在很多时候,都是以群体方式运作。     例如:成为一个成功的小提琴家,并不单单依赖音乐智能就足够了,同时还需要靠身体运动智能来发挥精密的技巧,并还需擅用人际智能来与观众沟通,甚至选择好的经纪人。     不过,即使一个人可能在任何智能上都没有特殊的天赋,但经由能力的组合或整合下,还是可以在某个角色上,有...

    学习方法 2020-09-08 185 0 记忆力
  • 新生儿的九大强悍潜能

    新生儿的九大强悍潜能

           【导读】别小看了新生宝宝,其实他们都有着我们预想不到的 潜能,只是因为它的这些你感觉不到而已。而且近年来,有很多关于婴儿潜能开发的研究,已占据了世界的前沿领域,也取得了很好的成果。   一、模仿能力   出生8小时,他就会模仿母亲吐舌头。   二、声音定向   在觉醒状态下,用一个小塑料盒内装少量玉米粒或黄豆,在距离新生儿耳旁10~15cm处轻轻摇动,发出很柔和的格格声,他会转动眼或转动头往发出声音的方向。新生儿喜欢听...

    学习方法 2020-09-08 195 0 记忆力
  • 宝宝有好奇心才有创造力

    宝宝有好奇心才有创造力

         想想,如果宝宝对什么都无动于衷,将多么可怕!正因为爱问“为什么”,宝宝的思维才慢慢打开,求知欲才变得越来越强。0~3岁是培养宝宝好奇心的最佳阶段,一旦错过这个敏感期,再好的训练方法也只能事倍功半。   现实中,很多时候宝宝的好奇心都被大人们忽略了。作为新手爸妈,花几分钟的时间,掌握一些训练宝宝好奇心的方法,也许就能让你的宝宝提高创造性 潜能。   方法一:从毁坏中训练好奇心   如果宝宝对一些玩具或者其他事物产生好奇心,想进一步了解时,与其担心宝宝毁坏东西,...

    学习方法 2020-09-08 212 0 记忆力
  • 宝宝拥有惊人的观察力

    宝宝拥有惊人的观察力

         不要小看1岁大的小宝宝,不要以为身边那个憨态可掬的肉娃娃只会接受你一字一句教给他的信息。其实,宝宝天生有着对周围事物敏锐的观察力和理解力。他会从你的言语、行动中洞察你真实的心情;能够在你不经意的流露中,学习你做人的方式;甚至,他还会加入他自己的理解和表达,突然间给你一个意外的惊喜。   看看宝宝的反应,是不是你也跟我一样,在某个不经意的瞬间发现,原来自己太过小瞧了宝宝的观察力?   小小调解员   大概是萱萱6个月大的时候,有一次我和丈夫生气,皱着眉头冲他不...

    学习方法 2020-09-08 178 0 记忆力
  • 你善于启发孩子思考吗?

    你善于启发孩子思考吗?

     儿童需要从小培养独立思考的习惯和能力,这是父母都知道的,但是,究竟是怎样启发孩子思考,许多父母就不得要领了:面对下列情形,你是怎样做的?选择最符合您实际情况的一种答案,也许,测验结果能给您一些启发:   1.孩子向你提出问题时   a.搪塞过去   b.马上回答   c.让孩子自己想像,然后回答   2.孩子愿意让你向他提问时   a.不提问题   b.应付了事或简单地提几个问题   c.结合孩子实际水平提出问题   3.孩子遇到困难时   a.赶快实施...

    学习方法 2020-09-08 188 0 记忆力
  • 宝宝智力开发与手有关

    宝宝智力开发与手有关

        测试:宝宝的哪一半脑占优势   首先我们来做个测试,看看宝宝是“左脑优势”还是“ 右脑优势”,然后再针对不同的宝宝给予不同的动手方案。   测试1:适合于0-2岁的宝宝   方法:宝宝被其他人抱着(或坐着、站着),妈妈在其身后制造宝宝感兴趣的声音(如摇玩具摇铃或呼唤其名字),看宝宝从哪个方向转身寻找声源。   结果:如果宝宝向右边侧身,则表明左脑为优势脑;如果宝宝向左边侧身,则表明右脑为优势脑。   测试2:适合于2岁以上具有一定认知能力的宝宝   方法:找一只托盘...

    学习方法 2020-09-08 148 0 记忆力
  • 1-3岁儿童语言发展

    1-3岁儿童语言发展

     1.语言是开启孩子聪明的钥匙,不要担心孩子听不懂,其实孩子的接受能力超出成人的想象,听多了他自然会理解(除了特别抽象的专用名词),正如美国语言学家乔姆斯基所讲:“婴幼儿学习语言,并不是像成人那样仅靠 记忆。他们是把听到的语言存入潜在意识中,并以如同高级计算机一样的能力进行分析、同一,然后将其出色地掌握并表现出来。”   语言学习,学好词汇是关键。词汇是语言的建筑材料,孩子掌握词汇的数量多少,直接影响着语言水平的进步和认识能力的发展。由于每个词代表一个概念,每个句子反映客观事物的一定关系,孩子掌握词汇数量的增...

    学习方法 2020-09-08 185 0 记忆力
  • 如何充分发挥宝宝智力

    如何充分发挥宝宝智力

    导语:父母都希望自己的孩子聪明、智力高。那么,如何使得幼儿智力得到充分开发?一般说来,一个智力超群的幼儿,常具备有以下6个方面的特别之处。  一是感知和观察力敏锐、精确,容易发现,辨别各种事物之间的细微差异。例如有10只兔子,观察力较强的幼儿很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍长些,哪一只兔子较短些;而观察力一般的幼儿,则不易辨别出来。  二是记忆力好,不仅记得快、记得准、记得牢,而且能很快回忆,正确运用。例如背汉语成语,不仅能很快记住,而且在日常生活中还能正确使用。  ...

    学习方法 2020-09-08 178 0 记忆力
  • 交际能力训练:“我是小主人!”

    交际能力训练:“我是小主人!”

    交际能力训练:“我是小主人!”   在国外,有客人第一次到家里来作客,一家人都会在门口迎候。父母向客人先介绍他们自己,然后逐一向客人介绍他们的孩子。当介绍到孩子时,每个孩子都会主动、热情地伸出手,大大方方地跟客人握手问好,表示欢迎。   而在中国,许多父母却不是这样做。当有人到家里来作客,父母只是介绍家里的成年人,而孩子则往往被忽略,即使孩子就在眼前,也好像他并不存在。有的父母即使介绍自己的孩子,也会有意无意忽略孩子的名字,似乎孩子还没有属于他们自已的姓名。   在客人到家里来作客时,外国的孩子一个...

    学习方法 2020-09-08 157 0 记忆力

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