吴晗善于用制作卡片来积累知识。他在谈制作卡片时说:制作卡片学习非常方便,也容易分类。不过在制作中要注意三个方面的问题。
一、每一段资料上要加上题目,指出这个资料属于什么问题。
二、抄录的内容要有所选择,选取能说明关键性问题的资料。
三、写清楚材料的来源、书名、作者、事件发生的时间等等。
这样日积月累,卡片多了,再加以研究和分析,从已有的资料出发,集中力量补充新的资料。
制作卡片,应该由研究者本人来做,亲自抄写,这样可以使自己得到较为深刻的印象,在使用时在阅起来也比较方便。卡片的分类情况是可以改变的。二十年来,吴晗亲自动手积累了几万张卡片,每隔一段时间,他总是重新整理一遍,一方面能使分类更加合理,一方面是温习卡片上的内容。卡片有正面的,也有反面的。根据自己的学习目标对正面材料或反面材料加以鉴别,这样在研究时就可以避免出错。
有人对制作反面材料持反对意见,常常不理那些不正确的文章或资料。吴晗却不这样看,他觉得很多正面材料正是通过反面材料的对照,才最后确定的。
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