六年级趣味数学日记：我发现了数学的小秘密

阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味数学日记是：我发现了数学的小秘密。

每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。

适合年级：六年级

日记字数：500字

数学知识点：数学的小秘密

日记内容：

数学是一切科学的基础，它让人类不断进步。它是很神奇的，有无限多的秘密等待着我们去探索。我在学习和生活中，也发现了一些数学的计算技巧。

当计算“8598124×5”时，你是否已经准备好铅笔准备笔算了？如果是我，我会先将8598124÷2，得出4299062，再将4299062×10，得出的42990620就是8592124×5的结果啦！为什么会这样呢？原来，8598124×5=8598124×（10÷2）=（8598124÷2）×10=4299062。

我还发现一个数乘1.5，只要用它本身加它的一半就可以了。一个数乘15呢？那只要在原来的基础上再×10就行了。还有，一个多位数，凡是个位是5，十位是1，3，5，7…等奇数时，积的未尾一定是75。因为多位数的个位与5相乘得25，积的个位是5，向十位进2，而十位的奇数与5相乘得到的是几十五，这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上，所以这个积的十位上肯定是7，个位上肯定是5。同样的道理，你不难推出，一个多位数十位上是偶数，个位上是5，它与5相乘，积的未两位肯定是25。

虽然我的这个小发现很微不足道，但我却很自豪。因为这是我勤动脑、勤思考的结果。伟大的发现不正是由这点点滴滴组成的吗？同学们，让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧！

教师点评：

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六年级数学日记怎么写，通过孩子们在数学知识学习的过程中不断提升自己的能力，用自己学到的知识处理问题的同时，也在不断地积累经验，总结提升，用自己总结与感悟的新知识更好地解决实际问题。让我们相信，他们真的很棒！

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