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幼儿视觉错觉趣味数学游戏:哪条线更长——比较线段的长短

哪条线更长,不能仅根据观察来决定,要通过严谨的数学方法来决定。阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的幼儿视觉错觉趣味数学游戏:哪条线更长——比较线段的长短。本游戏的前提是认识线段以及会画线段、会测量长短。

每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才。

幼儿视觉错觉趣味数学游戏:哪条线更长——比较线段的长短

游戏目的:

  • 1.学习数学,一定要养成严谨的学习习惯,任何的判断,都要“有凭有据”;

  • 2.要学会借用工具,比如尺子、绳子、方格等,去找到“解题依据"。

游戏场景:

在家里,父母的陪伴下完成游戏。

游戏时间:

2分钟左右。

游戏难度:中级

适合年级:一年级数学启蒙幼小衔接

本游戏适用于一年级数学测量长短,线段的认识。

游戏人数:2人或2人以上

游戏准备:

游戏道具、方格白纸、红笔、其他颜色笔,尺子、绳子。

游戏过程:

1.下面两条红线哪条更长?

幼儿视觉错觉趣味数学游戏:哪条线更长——比较线段的长短

2.如果图中的线条表示回家的路,哪只小蜗牛能更快回到自己的家呢?

幼儿视觉错觉趣味数学游戏:哪条线更长——比较线段的长短

游戏提示:

用绳子比较线段长短,用尺子测量线段长短,通过数格子来确定距离长短。

课后思考:

扩展游戏比一比,看哪只兔子先吃到萝卜呢?

幼儿视觉错觉趣味数学游戏:哪条线更长——比较线段的长短


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