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马钧学习方法分享：巧思善改学习法【诀窍】，附马钧简介
马钧是中国三国时期魏国人，是一位中国历史上并不多见的杰出的机械制造专家。马钧对机械研究的起步，是从改革织绫机开始的。他看到劳累的织工，起早贪黑地干，几十天才织出一匹绫。于是，他决心改革织绫机。他每天深入织坊，对旧式织机仔细观察，把每个部件机械性能的优劣进行认真比较，经过无数个日夜的刻苦钻研和反复试验，他重新设计出了一种新式织绫机。新式织绫机改造了开口运动机件，简化了踏具，把原来的织机五十根经线用五十个踏具的繁琐工序，改成十二个踏具。改革后的新织机简单精致，工效提高了四五倍，织出的提花绫锦，花纹清晰，图案奇巧，变化多...
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顾颉刚学习方法分享：具备四有学习法【诀窍】，附顾颉刚简介
顾颉刚是中国现代史学家、中国社会科学院历史研究所研究员和学部委员、中国史学会理事。顾颜刚曾在厦门为青年作过《怎样读书》的专题讲演，全面介绍了自己的读书方法，这些方法可归纳为“四有"读书法。具体内容如下：一、有特殊方面的兴趣。顾颌刚认为，读书的第一件事，就是要养成“特殊方面的兴趣”。他说：“譬如看报，有的人喜欢看新闻，有的人喜欢看小说文艺，也有的人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的，自然拿到了一份报纸就有办法了。”一个人有“特殊方面的兴趣"，就能找到自己读书的门径。我们不妨多读一些自己感兴趣的...
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邹韬奋学习方法分享：筛选层次学习法【诀窍】邹韬奋简介
邹韬奋是中国著名出版家、杰出的新闻记者和政治家。他从1926年在上海主编《生活》周刊起，毕生从事新闻出版工作，主编过许多报刊。他在多年的学习工作中，总结出了“筛选层次"学习法。筛选层次学习法是一种多次阅读，逐次筛选，找出精华，然后全力攻读的方法。这种方法既能了解全书概貌，又能逐步深入，体会书中精华。这种学习法是有层次规律可寻的。一是浏览。发现自己喜欢的，便做上标记。二是复读。读带有标记的书籍或文章时，找出自己最喜欢的部分或篇章。三是精读。把自己最喜欢的文章或书籍，反复阅读，认真品味，吸取营养，做到有时间便...
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杨公骥学习方法分享：追踪求索学习法【诀窍】，附杨公骥简介
著有《中国原始文学》、《中国小说史》、《西藏古史考》的杨公骥，是中国现代文史学家、著名学者，曾在东北大学任教授。杨公骥从小酷爱学习，十二岁读中学时，由于兴趣广泛，往往被学习中遇到的难题所牵引。于是，他跟踪求索，通读各类书籍。他说：“这时期，我曾阅读过有关天文学、历史学、经济学、哲学、心理学、伦理学、民俗学、考古学、语言学等许多著作和译文。”追踪求索学习法是指读书时发现疑难问题，追踪研究，广泛阅读，多角度、多渠道地从外围解决问题的一种学习方法。杨公骥说：“学习研究犹如攻坚城，攻坚城必须扫清外围，因为坚城与外围乃一整体...
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陈毅学习方法分享：精读善用学习法【诀窍】
陈毅是中国人民解放军的领导者与组织者之一，是卓越的军事家、诗人。在戎马倥偬的战争年代，他写下了《赣南游击词》等许多气势磅礴的诗篇。陈毅的智慧，来自他刻苦读书，精读善用。陈毅自幼好学，从小就立下了读书志向。1921年，在家乡四川乐至，他每天的学习、劳动都达十六小时。后来，他用韵文的形式描述过这段生活过程：“鸡鸣五更起，河畔习外语。一早贵千金，分秒需珍惜。午前学各科，精通义和理。切记不偏废，骄躁是大敌。午后入田园，挥汗获真知。播下情和爱，收得谷与粟。夜里会百家，夫子全请齐。共议天下事，共谋治国理。学成在于勒，勤靠志不移...
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宋代理学大师朱熹学习方法分享：六步加深学习法【诀窍】，附朱熹的简介
宋代理学大师朱熹在阅读时，善于精读细读，反复玩味，加深理解。在读书时，他用的是六步读书法：第一步，循序渐进。是指读书要按照书本的逻辑体系和自己的智力水平有系统、有步骤地进行。朱熹说：“臂如登山，人多要至高处，不知自低处不理会，终无至高处之理。”第二步，熟读精思。是指读书要遵循记忆与思维结合的原则。关于熟读，朱熹说：“一书通透烂熟，都无记不起处，使其言皆若出于吾之口。”关于精思，朱熹说：“看得是了，未可便说道是，更须反复玩味，使其意皆若出于吾之心。”第三步，虚心涵咏。是指读书要仔细认真，反复研磨，细心体会。第四步，切...
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日本著名作家小林多喜二学习方法分享：悬测思考学习法【诀窍】
日本著名作家小林多喜二，用悬测思考的方法读书学习。他认为这样去学习，有助于思考问题，加深理解。一天，小林多喜二正在阅读列宁的《无产阶级革命和叛徒考茨基》，和他一起搞地下革命活动的日本作家手冢英考走进来，看到他用稿纸把列宁批判考茨基的一段论述遮住，感到很奇怪，就问他为什么这样做。小林多喜二说：“我先想想，然后再去看列宁的批判。”手冢英考问：“列宁的批判和你想的一样吗？"小林多喜二说：“不一样，但这样我就更了解列宁的观点了。”在读经典著作时，不要先全盘接受书中的现成结论和观点，而要先自己展开想像，推测书中的观...
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中国著名诗人臧克家学习方法分享：以我为主学习法【诀窍】
臧克家是中国现代著名诗人，曾任人民出版社编审、作协书iti等职。他的作品很多，主要以诗歌为主，主编过《诗刊》杂志。在五十年的创作实践中，他总结出了一种“以我为主"学习方法。所谓“以我为主”学习法，就是强调在学习上，要独立选择、独立思考、独立钻研。臧克家说：“我是从事文艺创作的，读书是为了丰富、充实自己的精神世界，是为了提高自己的创作能力。”他首先明确了自己的学习目标。他是写诗歌的，因此他对古今中外的文艺作品、古典诗词及其评论文章读得较多。他说：“非但日用的几架书柜以诗词为主，而且我枕边堆得高高的一摞，也全...
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列宁学习方法分享：边角批注学习法【诀窍】
列宁是马克思和恩格斯事业和学说的继承者，是全世界无产阶级的导师和领袖。他写下了《国家与革命》、《俄国资本主义的发展》、《哲学笔记》等许多重要著作。列宁是博览群书的革命家，不论是和平时期，还是在被监禁和流放的时期，他从未间断读书学习，并独创了一套边角批注学习法。边角批注，就是一边读书一边在书的边角空白处，写上读书评语、心得、订误和注释等。列宁在读书时，直接把自己的感受和某些思想火花记录在书的边角空白处。对一些重要的观点或资料，有时他会标在书的封面上。每读一本书，他都在边角上写下对文章作者的思想观点和文字的赞叹、异议、...
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中国著名作家唐弢学习方法分享：攻破一卷学习法【诀窍】
唐弢是现代著名作家、文学理论家、研究鲁迅文学的学者，曾担任中国社会科学院文学研究员。30年代，他在上海与鲁迅结下亲密的师生之谊。鲁迅辞世后，他参与了《鲁迅全集》1938年的编校工作。主要作品有《海天集》、《唐娑杂文集》、《鲁迅全集补遗》及其续编等。攻破一卷学习法，就是“博览群书，攻破一卷"。这是一种多角度、多侧面、多层次地深入精读一本书的方法。唐弢说：“所谓读破，是读两三遍以至数十遍，每次读时改变注意重点，有时是文章思想，有时是表现方法。”“攻破一卷”，不是叫人只死啃一卷，一生只读一卷书，更不是否定博览群...
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中国著名化学家温元凯学习方法分享：读书提问学习法【诀窍】
中国著名的化学家温元凯，在读书学习时，不仅善于选读好书，他还能够在读书时，敢于提问题，并且动脑筋去思考和钻研，使问题得以解决。大部分的书，在读时只需泛泛的浏览，作一般的了解。有的书却要将其解体，取其写得精彩的头、尾或其中的若干章节，分门归类地摆放在案头、手边，便于随时阅读、记忆或参考使用。那么，怎样选书呢？选书时要留心报刊上的书评，同时向老师及有专长的人请教。读得多了，自然能够区分什么是好书。读书要善于积累，要有一个从薄到厚、又从厚到薄的过程。前者是指善于积累知识，后者是指积累了知识以后，要善于分门归类，去伪存真。...
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俄国文学家果戈理学习方法分享：自我否定学习法【磨炼】果戈理简介
俄国著名文学家果戈理在青年时期，曾用笔名发表了自己的诗作《刚次·珂亥尔加尔丁》，并加了序言。不料，作品发表后，被人在杂志上登文嘲笑。为此，他心里很难过，他跑到书商那里取回了自己的书稿，把它烧了。还有一次，果戈理带着刚刚写好的一部反映乌克兰生活的剧本，去访问著名诗人席斯科夫斯基，并把剧本朗诵给他听。当果戈理读到一半时，发现诗人打起盹来。果戈理诚恳地说：“您的瞌睡，就是对作品的最好批评。”回去后，果戈理把剧本烧掉了。他在青年时期还曾焚烧过自己写的小说《海七曼》，喜剧剧本《第三级的乌拉及密尔》。最有趣的是，果戈理带着写好...
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中国漫画大师华君武学习方法分享：坚持不懈学习法【磨炼】华君武漫画欣赏
中国漫画大师华君武，在童年时代就爱上了绘画艺术。他的母亲认为学画会一辈子受穷，不如学理科，试图劝阻他。但华君武不被母亲的劝阻所动。他在数学练习本上全部画上了小人。他热情、自信，全身心地投入到绘画艺术中。一次偶然的机会，他看到《浙江日报》和《东南日报》上发表漫画，便画了一幅漫画投寄到报社。但是编辑没有看中。于是他再画、再投，前前后后投了二百多幅漫画，全部被退了回来。创纪录的漫画废品率，使华君武很焦虑。但他没有因此放弃绘画。他把退回的稿子，一遍遍细心琢磨研究。他终于从失败中悟出了道理，原来他的那些漫画都是摹仿他人的作品...
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廖沫沙学习方法分享：修炼自身学习法【磨炼】廖沫沙简介
廖沫沙是中国著名的学者、杂文家。20世纪30年代，他曾经活跃于“左翼”文坛，写出了许多杂文、历史故事和军事论文。修炼自身学习法是依靠自身力量加强读书学习，加深知识的理解，不断地修炼自己，提高写作能力的一种读书学习方修炼自身，重点是培养自学能力。通过自学，不断丰富知识水平，逐渐走向成功。在读书自学方面，廖沫沙说：“我一不是天才，二又没上过多少学，要说懂些什么，能写点什么，也就是抓紧分分秒秒读书自学的结果。”廖沫沙非常重视自学，注重自身修炼，他对每个学生的在校学习与课堂之外的自学有独到的认识。他说：“既要搞好学生在课堂...
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英语著名小说家约翰·克里西学习方法分享：坚持失败学习法【磨炼】约翰·克里西的经历
英国著名小说家约翰·克里西年轻时立志创作，但由于没有大学文凭，没有文艺界的熟人，他的文学创作，曾一度陷入困境。他多次向文学报刊和出版社投稿，都被退回来，总计七百四十二张退稿条。尽管如此，他仍坚持不懈地从事写作。他对一个朋友说：“不错，我正在承受人们所不敢相信的大量失败的考验，如果我就此罢休，所有的退稿都变得毫无意义。但是，我一旦获得了成功，那每一张退条的价值都要重新计算了。”后来他的作品终于问世了，他潜在的创作才能如大江奔泻，不可遏止。他的一生共创作了五百六十四本书，总计四千多万字。这些书叠起来超过了两米。只有坚持...
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西晋文学家左思学习方法分享：抄录思考学习法【磨炼】，附：左思简介
左思是中国西晋著名的文学家，他的主要作品有《三都赋》、《咏史》等。抄录思考学习法，是运用抄写的方法来启迪思维，增强大脑思考能力和写作能力的一种读书学习方法。他这种学习方法分为三步：诵读一抄写一记忆。在这三步中，离不开一个字：“思"。左思认为：所谓抄录，不能单纯理解为只用抄写去代替阅读，也不能理解为抄写就是一种机械性的重复。而是把抄录看作是启迪思维，提高写作能力和记忆能力的必然需要。在抄录当中，把思考问题当作一个重要环节，做到在阅读中思考，在写作中思考，在记忆中思考。左思小时候学习成绩不好，父亲觉得孩子没有...
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演说家德摩斯梯尼学习方法分享：七录七焚学习法【磨炼】
张溥是中国明代著名的文学家。他拥有数万卷藏书，一生辑著丰厚，传世名篇有《五人墓碑记》、《七录斋集》等。七录七焚学习法就是每学一篇文章，都要用多次抄写，多次阅读，多次焚烧的方法，来达到熟读、沉思的目的。张溥年幼时天资不佳，虽然在学习上比较用功，但由于记忆能力较差，书读过之后很快便忘记了。他为此很苦恼，但他没有气馁，经过潜心摸索，他找到了一个适合自己的学习方法，就是“七录七焚”学习法。他用这个学习法坚持长年累月地抄书、背书和烧书，手磨出老茧也不停笔。冬天，手冻裂出血也坚持学习。他凭着这种刚强的毅力，持之以恒地求索，最终...
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切磋琢磨学习法【磨炼】
刘少奇是中国共产党的领导人之一。他在抗日战争时期写下了《论共产党员的修养》等重要著作。他赞同古书上说的“如切如磋，如琢如磨”的道理，并善于运用切碰琢磨的方法进行学习。刘少奇从小就喜欢读书，好学沉思。他在少年时代，就广泛地阅读了大量的经典名著。他在家族的兄弟之中排行第九，加上他酷爱读书、藏书，因此“刘九书柜”便被传扬开来，使他成为家乡一带最有学问的人。王充说：“骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨乃成宝器。人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。”《尔雅》上也说：“治骨曰切，治象曰磋，治玉曰琢，治石曰磨。”刘...
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教育家丰子恺学习方法分享：重复温习学习法【磨炼】
中国著名艺术家、教育家、作家丰子恺，一生勤奋好学，不断求索，在绘画、音乐、文学上均有很大成就。他的主要作品有《丰子恺画集》、散文集和翻译作品。“重复温习”学习法，是用重复的办法来提高读书效率的一种学习方法。重复温习就是把学过的知识再拿出来重新学一次，每个段落、每个细节，都要认真重学。另外，“重复温习”要求有计划、有目的地进行复习，抓住重点，不能盲目地重学，这样才会收到良好的效果。一书多读的好处，是能够辨清正误，使书中精粹的内容、正确的观点得到良好的吸收。还有一个好处就是能够加深理。加强记忆。这种方法要求在读书的过程...
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中国艺术大师梅兰芳学习方法分享：目光专一学习法【磨炼】
梅兰芳是中国著名的艺术大师，他之所以能有比较高深的造诣，是经过目光专一的艰苦磨炼。梅兰芳年轻学唱京剧时，曾拜一位老艺人为师。老艺人为他的勤奋好学所感动，教了他一些动作、表情，特别教了他如何用眼神表达内心的活动。可是无论梅兰芳怎么努力，也学不会，眼球不听使唤，目光也缺乏生气。老艺人失望了，他说梅兰芳长了一双“死鱼眼睛”，没有培养的必要，并拒绝收他为徒。这件事给了他很大的打击，但梅兰芳并没有因此灰心。相反，他下定决心，勤学苦练。他自信只要目光专一，持之以恒，总有一天会练好的。为了训练目光专一，他用鸽子、金鱼来帮助练习。...
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唐代诗人杜甫学习方法分享：透彻破书学习法【磨炼】
中国唐代诗人杜甫在读书学习上，特别注重一个“破”字。他的“读书破万卷，下笔如有神”的佳句，至今仍被人们称颂。后人对这两句诗，特别是前一句作过不同的解释。清代仇兆整在《杜诗详注》中有三种说法：一说：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神。”二说：“书破，犹韦编三绝之意，盖熟读则卷易磨也。”三说：“识破万卷之理。”这三说集中地反映了对“破”字的不同理解，概括起来就是，突破、磨破、识破。一、突破，就是说要博览群书。汉代思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痛者也。”古今中外任何一个有杰出成就的学...
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小说之母龚古尔兄弟学习方法分享：取长补短学习法【磨炼】
在中外文学史上，兄弟姐妹同为知名作家的不乏其人，但在文学造诣上难辨彼此、不分轩轻的并不多见。19世纪下半叶，法国著名小说家、自然主义创作的鼻祖一—龚古尔兄弟，就是这样的两兄弟。哥哥名叫爱德蒙·德·龚古尔，弟弟名叫勒·德·龚古尔。两兄弟出生在一个贵族军官家庭，哥哥和弟弟相差八岁。在勒·德·龚古尔四岁时，父亲去世了。十四年后，母亲也病逝了。从此，兄弟俩在生活中相依为命，在事业上互相支持。哥哥不喜言谈，性格内向。弟弟活泼开朗、热情奔放。尽管他们性格不同，但却有着同样的志趣爱好——对文学创作执着的追求。兄弟俩在选好一个题材...
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演说家德摩斯梯尼学习方法分享：关进地下学习法【磨炼】
德摩斯梯尼（公元前384-322）是雅典人中杰出的演说家。德摩斯梯尼从小立志做一个演说家，并拜伊赛为师。他认真撰写演说稿，刻苦学习演说术。德摩斯梯尼第一次作演说时，人声嘈杂，人们听不清楚他说的话。有人讥笑他嗓音太小，发音艰涩，呼吸短促。第二次演讲时，又被群众喝倒彩。在回家途中，他垂头丧气，向朋友喜剧演员萨提路诉说了自己的不幸。他说：我尽心尽力训练口才，仍不能使听众满意。我受到的只是轻视。萨提路说：“你说的对，你如果愿意在我面前背诵几首欧里庇得斯的诗句，我会帮助你解决受轻视的问题。”德摩斯梯尼立即背诵了几首，接着萨提...
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俄国著名作家契诃夫学习方法分享：掌握笔调学习法【磨炼】
俄国著名作家契诃夫在学习创作时，不苟同他人，把握自己的笔调，写出了大量的文学作品。他在谈写作经验时说：“必须写自己看见的感觉到的，而且要写得正确诚恳才成。我的本分是写，你叫我写什么，我就能写什么。你叫我写这个瓶子，我就能写出一篇小说来。不过，不论写什么，都要掌握好自己的笔调。”他觉得写文章，要写得朴素一些，真实一些。掌握住笔调，创造出自己的风格，这样写出的文章就不会给人一种造作、虚伪的感觉。契诃夫说：“谁要写人和生活，谁就得经常亲自去熟悉生活，体验生活….要到别墅去，在那里你找不到什么有趣的东西。”他还说：“我熟悉...
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著名作家康·巴乌斯托夫斯基学习方法分享：把握生活学习法【磨炼】
前苏联著名作家康·巴乌斯托夫斯基，善于从生活中提炼故事，他所著的散文《金蔷薇》，笔调清新优美，故事余味无穷。人们读这本书时，既能欣赏文学艺术，又能得到文学理论的启示。他改变以往在创作上使用引言多和解释概念多的弊病，去深入生活。他认为：文学工作者一定要深入生活，把生活素材作为“珍贵的尘土”，经过一番去伪存真、去粗取精的制作功夫，熔成合金，然后再用这种合金来炼成自己的金蔷薇-中篇小说、长篇小说或长诗。关于生活是创作的源泉这个问题，他没有作任何理论的渲染，而是以“珍贵的尘土”为小标题加以描述说明。他认为：一个生动的故事会...
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康熙学习方法分享：礼贤下士学习法【磨炼】
康熙皇帝少年的时候就刻苦攻读，每天阅读时间都在十个小时以上。青年时期的康熙，经、史、子、集便已烂熟于胸。最可贵的是，他在治理国家的实践中，了解到自然科学的重要性，便发愤学起自然科学来。据史书《正教奉褒》中记载：他曾亲自召见外国传教士中懂得自然科学的徐日开、张诚、白进、安多等人，并请他们轮流到内廷养心殿讲学。讲学的内容有量法、测算、天文、历法、物理等学科。就连外出巡视，也邀请张诚等人随行，于公事之余，或每日，或间日，至寓处讲学。康熙皇帝虚怀若谷，认真学习，甚至还亲自演算，一丝不苟。西人张诚曾在给自己国家的报告中说：“...
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著名学者王国维学习方法分享：人生三种境界学习法【磨炼】
王国维在《人间词话》一书中说：“读书有'三种境界，。"对此，他引用三个宋词名句加以说明。第一种境界：是晏殊《蝶恋花》里的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。这是初学阶段，就如人刚从平地登上摩天高楼，顿时心旷神恰，眼界大开，从而意识到，过去所学的知识少得太可怜了。第二种境界：是柳永《风栖梧》里的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这是渐入佳境阶段，在强烈求知欲的驱使下，专心致志，废寝忘食地学习。虽然花了大量精力，致使身瘦衣宽、容颜憔悴也心甘情愿，没有悔意。第三种境界：是辛弃疾《青玉案》里的“众...
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哲学家艾思奇学习方法分享：一箭双雕学习法【效率】
艾思奇是中国著名的哲学家，他长期从事哲学研究和教育工作。少年时代的艾思奇酯爱读书，二十四岁时出版了《大众哲学》一书。这本书出版后，立刻成为脍炙人口的哲学著作。接着他又写了《实践与理论》、《哲学与生活》等书。艾思奇的“一箭双雕"学习法，也是“一举多得"学习法，它的特点是：时间少、办法巧、效率高。艾思奇非常珍惜时间。“一箭双雕”学习法，使他提高了学习效率，在短时间内学到了很多知识。在日本留学时，他的功课是哲学。在学习日文时，他买了一本日文版的《反杜林论》，这样既学了日文，又学了哲学。之后，他又买了德...
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发明家爱迪生学习方法分享：“目标明确”学习法【效率】
爱迪生是美国著名的发明家，是“世界上最伟大的发明家"和"天才发明家"。爱迪生这样评价自己说：“所谓天才那是假话，艰苦的工作才是实在的。天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”爱迪生一生发明很多，在专利局登记过的项目就有一千三百二十八项。在他一生中，平均每半个月就有一项发明。由于家境贫寒，爱迪生仅读过三个月小学。他是在母亲的教导下，自学成才的。为了搞实验，他十二岁便独自谋生，十五岁自办报纸，二十四岁独立办工厂，二十七岁建立了世界上第一个研究所。他在多年的学习实践中，总结出了“目...
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思想家、教育家荀子学习方法分享：“善假于物”学习法【效率】
荀子是中国战国时期的思想家、教育家。《劝学》一书是他专门论学的著作。今传《荀子》三十二篇，多为荀子自著，其中六篇为其弟子记述。“善假于物”学习方法就记载于《荀子》之中。“善假于物”学习法，是指善于利用已有的知识和获得知识的客观条件，并把这些当作工具，利用它们去获得更新更多的知识一个人在学习时，能够充分利用获得知识的各种有利条件，善于借助外物学习，就会加快成才的进程。萄子在《劝学》中论述“善假于物"学习法的重要性和显著效果说：我曾经整天空想，结果不如片刻学习所得的收获大；我曾经踮起脚跟远望，结果不如登上高处...
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英国作家约翰·拉斯金学习方法分享：采矿治炼学习法【效率】
被誉为“美的使者”的英国作家、批评家约翰·罗斯金，毕业于牛津大学基督教学院，曾任牛津大学美术教授。他的主要作品有《现代画家》、《建筑的七盏灯》、《经学释义》。还有散文《时至今日》、《芝麻与百合》等。采矿冶炼学习法，就是把读书比作采矿。采矿的目的是想要得到某种金属，再把金属进行冶炼加工；读书的目的也是如此，是吸取书中有益的思想内容和艺术技巧的营养。读书之前要心平气和，集中精力，排除干扰和杂念。读书如采矿一样，也要备工具：纸、笔、字典、辞典等。读书时要认真仔细地思考研究每一个字、词、句的确切含义，还要常常提出问题，举一...
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中国文学家、思想家鲁迅学习方法分享：多翻设问学习法【效率】
鲁迅是中国伟大的文学家、思想家，主要作品有小说《祝福》、《阿Q正传》、《狂人日记》和杂文集《二心集》、《三闲集》等。鲁迅一生博览群书，在多年的阅读、学习、创作中总结出多翻、设问学习方法。主要有以下五个具体方法。一、多翻法。鲁迅在《随便翻翻》的短文中说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”他主张读书要从目录入手，他认为这样可以防止受某些坏书的欺骗。他说：“因为一多翻，就有比较，比较是医治受骗的好方子。”同时还能开拓视野，增长知识，收到沙里淘金的好处。这种多翻，实际上也是一种快速...
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中国教育家魏书生学习方法分享：四遍八步学习法【效率】
中国青年教育学家魏书生，是辽宁盘锦实验中学的校长、特级教师。魏书生渊博的知识，是靠他刻苦自学得来的。他在《自学方法漫谈》中说：“到今天，我已经曲曲折折地走完了二十年的自学道路，惟其路远漫长，才更觉成果的微不足道。”他总结并指导学生实践的“四遍八步”学习法，受到学生、专家们的一致好评。四遍八步学习法，是通过跳读、速读、细读、精读几个步骤来读懂文章的读书学习方法。魏书生在《教给学生自学语文的方法》一文中具体介了这方法，E主要有以下四个步骤一、读总体的语文书。二、读一本语文书。三、读一类课文。四、读一篇课文。四遍八步学习...
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中国著名青年运动领导人杨贤江学习方法分享：口演笔述学习法【效率】
中国现代著名的青年运动领导人杨贤江，一生写了许多关于青年学习与修养的文章，收录在《青年教育与青年修养》一书中。他把读书当作一门学问加以研究。他的《论读书方法》一书，是研究读书方法的一部专著。杨贤江说：“读书之后，宜口演笔述则所得更多。因吾人读书，虽似已明意义，而后所通晓者方不至模糊，亦不能昔乱。”这就是读书时为什么要“口演笔述”的道理。他还说：“其法可立一读书社.一社以七至十二人为度，每周一次集会，各人先约定读书一种，聚会期，则请一二人陈说。所读书之内容大概，长短所在，并及著书者之生平，成为书之略史。以次轮流，周而...
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中国著名学者严北溟学习方法分享：三个不做学习法【效率】
著有《孔子的哲学思想》、《辩证唯物主义与经济规律》、《中国佛教哲学史》、《中国古代哲学寓言故事选》的严北溟，曾任复旦大学哲学系教授，是中国著名学者。严北溟出身贫苦家庭，父亲早逝。没有正式在学校上过学，他的学问都是自学得来。他一生刻苦攻读，博闻强记，在他七十五岁高龄时，曾做文章总结了他的“三个不做"读书法。一、大纲上没有的不做。严北溟十分重视读书效果，他在阅读前必先编制读书大纲，拟出总计划，再按计划进行。大纲没有规定的书，暂时不读，以便集中精力专心研究计划内的书，使计划按期完成。二、一件事未了，其他的事不做...
