阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的小游戏是：通过“奇偶相同”游戏快速掌握奇数和偶数的意思。通过做游戏的方法让学习数学不在枯燥无味，让游戏的趣味性遍布在数学的学习中。
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奇数和偶数的意思
奇数：指不能被2整除的数 ，数学表达形式为：2n+1（n为整数）， 奇数可以分为正奇数和负奇数。
在整数中，不能被2整除的数叫做奇数 。日常生活中，人们通常把正奇数叫做单数，它跟偶数是相对的。奇数可以分为正奇数和负奇数。参照百度百科【奇数】。
偶数：偶数是能够被2所整除的整数。正偶数也称双数。 若某数是2的倍数，它就是偶数，可表示为2n；若非，它就是奇数，可表示为2n+1（n为整数），即奇数除以二的余数是一。参照百度百科【偶数】。
游戏难度：中级
适应人群：三年级
游戏规则：
活动课上，黑熊老师笑着对大家说："我们来做个游戏好不好？"
“好！"小动物们齐声回答。
“请你们每位准备两张小纸条。”黑熊老师清了清嗓子说。
小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏，一个个兴奋得眼睛发亮，很快都把小纸条准备好了。
黑熊老师环视了一下全班同学，说：“请你们在两张小纸条上分别写一个奇数和一个偶数，写好后，两手各握一张。不要给我和你身边的同学看。小动物们不久前刚学过关于奇数和偶数的知识，不一会儿，都按照黑熊老师的要求做好了。
“听着，”黑熊老师一字一句清晰地说道，“你们各位都请将右手中的数乘2，左手中的数乘3，再把乘积相加。不要算出声音来。
等小动物们一个个都算好了，黑熊老师又叫算出得数是奇数的小动物们排成一队；得数是偶数的排成一队。小动物们都站好了，一个个好奇地看着黑熊老师，猜测着老师下一步要它们做什么。
“好了！”黑熊老师指着得数是奇数的那排小动物说："你们左手握的都是奇数。”它又指着另一排小动物说："你们左手握的都是偶数。两排小动物们摊开手掌一看，都惊奇不已，黑熊老师猜得完全正确。
你知道这是什么原因吗？
游戏分析和总结：
根据奇数和偶数的意思：奇数×2=偶数；奇数×3=奇数；偶数×2=偶数；偶數×3=偶数；偶数+偶数=偶数；偶数+奇数=奇数。左手是奇数时，奇數×3是奇數，奇數+偶数（右手中的偶数×2），结果是奇数。而如果右手是奇数时，奇數×2成偶数，偶数+偶数（左手中的偶数×3），结果是偶数。这就是最后结果与左手中数字奇偶相同的原因。
课后思考：
通过做完这个有趣的游戏，同学们是否已经知道并掌握了奇数和偶数的意思，希望同学们在课后，思考一下如何修改一下游戏规则，看看有没有更有趣的玩法。
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