图形趣味数学题：潘多拉的盒子——正方体展开图的再认识

潘多拉的盒子的故事很多小朋友都听说过吧。阿尔法趣味数学网今天给同学们带来这个图形趣味数学题：潘多拉的盒子——正方体展开图的再认识。

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适合年级：小学六年级及以上。

题目难度：中级

数学题所用到的知识点：立体图形，展开图，神话故事

【潘多拉的盒子——正方体展开图的再认识】趣味数学题目：

题目：希腊神话传说，潘多拉没有禁住诱惑，打开了一个盒子，于是把各种各样的灾难带到人间。下面各图都是盒子的表面展开图，若将它们折成潘多拉盒子，则其中两个盒子各面图案完全一样，它们两个中有一个是潘多拉盒子。同学们，请你先找出哪两个盒子各面图案完全一样？

题目最高耗时：3分钟。

答案与分析：

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关键点：

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答案：首先找出上下两底，（1）是+和*，（2）是+和*，（3）（4）都是口和x，再检查侧面，（3）（4）顺序相同，所以选（3）（4）。

附：潘多拉的盒子故事的意思

一说潘多拉于是和埃庇米修斯生活在一起。不久后，普罗米修斯带给埃庇米修斯一个大盒子，并反复叮嘱他一定不能打开，但潘多拉是一个好奇心很重的女人，普罗米修斯的反复叮嘱使她产生了打开盒子的欲望，她想：“普通的一个盒子何必藏得这么隐密？而且又盖得这么紧，到底为什么呢？”趁埃庇米修斯外出时，潘多拉悄悄打开了盒子，结果里面并没有潘多拉所期待的东西，而是无数的灾祸虫害。在潘多拉打开盒子以前，人类没有任何灾祸，生活宁静，那是因为所有的病毒恶疾都被关在盒中，人类才能免受折磨。由于潘多拉的好奇，灾难与瘟疫逃出来，从那时起，灾难们日日夜夜、处处为害人类，使人类受苦。

在慌乱与害怕中，潘多拉悄悄地关上了盒子，结果留下盒子中唯一美好的东西——希望。因此，即使人类不断地受苦、被生活折磨，但是心中总是留有可贵的希望，才能自我激励。在死亡以前，希望永远存在，人生也绝对充满了美好的希望。【参见百度百科：潘多拉的盒子】

希望同学们在认真思考解答以后，才看答案。

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