阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：摘星接力 ——20以内的口算。
每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。
游戏目的：
本游戏借助校运会比赛过程中的一个场景，进行口算训练，使学生通过合作、竞争，达到提高口算正确率和速度的目的。
游戏场景：
此游戏是针对一年级学生的，在老师的动作指导下完成游戏。
游戏时间：
8~10分钟左右。
游戏难度：中级
适合年级：一年级，数学启蒙
本游戏适用于一年级“20以内的口算”教学后。
游戏人数：全班
游戏准备：
练习纸、闪亮星星、星星记载本。
游戏过程：
1.情境导入。
师：同学们，上星期我们学校举行了校运会，老师把运动会中的部分比赛场景拍了下来，你们想看吗？（播放运动会花絮）师：让你感到最紧张、最激动的是哪项比赛？
生：4×100米接力赛。
师：哦，我们班取得了4×100米接力赛的冠军，谁能说说我们为什么能取胜？
生：四个人合作的结果。
师：今天，我们在数学运动场上也来一个接力赛好吗？（板书：摘星接力）“摘星接力”要求我们同桌二人合作完成。只要我们齐心协力共同努力，就可以摘取很多的星星。
2.说明游戏规则。
师：这个游戏需要你们同桌共同的努力，等一下我会给你们发游戏纸，请你们在规定的时间里两个人轮流完成里面的题目，一个人在做的时候，另一个人要检查，如果有错要及时改正。每做对一题就能获得相应的星星。
3.开始游戏。
教师发下游戏纸，学生开始合作完成。（游戏纸如下）
4.游戏反馈。
教师根据学生完成情况宣布各组获得的星星数量。
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游戏提示：
本游戏增强了学生的团队意识，培养了学生的合作能力。在接力游戏中，同桌是合作者，一名同学计算时，另一名同学要及时判断、检查。一旦发现有错误就要及时纠正，以便摘取更多的星星。因此每一道练习都是同桌两人合作完成的，这就要求每个学生必须认真负责，以使两个人都能获得星星。多次进行这样的游戏可以使学生在课外自觉地进行口算练习，使计算的速度逐渐加快，正确率也明显提高，学生之间尤其是同桌之间的合作互助蔚然成风。
本游戏的内容，还可根据教学的进度和需要选择。可以全体学生同时进行练习，在同一时间内看谁（哪一个组）算得又对又多。这种游戏形式所花时间不多，却可以使全班每人都能得到练习。
课后思考：
此游戏还可以长期进行，让学生们把获得的星星进行累积，并定期进行反馈、评比，既可以记录每个学生的进步情况，又能使学生获得长久的学习积极性。
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