课堂游戏 第7页
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课堂趣味数学游戏：活用余数，巧设成功 ——有余数的除法
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：活用余数，巧设成功 ——有余数的除法。本游戏前提是掌握数的整除以及商的认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）让学生结合游戏活动，进一步感知有余数除法的意义，能够比较熟练地计算有余数的除法。（2）通过自主探索、合作学习，培养学生的思维能力和探索精神，体会数学来源于生活，增强应用数学的意识。游戏场景：此游戏是针对二年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：掌握有余数的除法。游戏时间：20分钟左右...
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课堂趣味数学游戏：豆子游戏 ——100以内数的认识
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：豆子游戏 ——100以内数的认识。本游戏前提是认识20以内数的组成和认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）使学生能运用不同的方法正确数出100以内物体的个数。（2）根据提供的素材，估计100以内的物体的数量，培养学生的估计意识和主动探究精神。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：100以内数的认识。游戏时间：6~8分钟左右。游戏难度：中级适合年级：一年级，数学启蒙...
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课堂趣味数学游戏：“数娃娃”派对 ——10以内数的组成
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：“数娃娃”派对 ——10以内数的组成。本游戏前提是认识1~9各数。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：通过游戏活动，学生动脑、动口、动手，进一步加深对10以内数的组成的理解和掌握，充分感受数学与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：10以内数的组成。游戏时间：6~8分钟左右。游戏难度：中级适合年级：一年级，数学启蒙本游戏适用于一年级数...
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课堂趣味数学游戏：找朋友 ——10以内数的组成
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：找朋友 ——10以内数的组成。本游戏前提是掌握10以内数的认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：该游戏活动，使学生熟练掌握10以内数的组成，增强学生之间的合作意识和情感交流，培养学生的学习兴趣。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：10以内数的组成。游戏时间：3~5分钟左右。游戏难度：中级适合年级：一年级，数学启蒙本游戏适用于一年级“10以内数的组成”的巩固练习，作为认...
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课堂趣味数学游戏：智甩手中数 ——数的整除
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：智甩手中数 ——数的整除。本游戏前提是掌握除法的基本运算。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：“数的整除“这一单元中的概念多，知识点相对枯燥乏味又难以记忆，加上不少学生对数学学习缺乏兴趣，因此在新授时虽能暂时理解相关概念，但一段时间后会逐渐遗忘。本设计目的是通过游戏使学生在玩中牢固掌握知识。游戏场景：此游戏是针对二年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：掌握整数的除法。游戏时间：10分钟左右。游戏难...
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课堂趣味数学游戏：宝宝会客 ——10的初步认识
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：宝宝会客——10的初步认识。本游戏前提是认识1~9各数，并了解一位数与两位数的区别。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）使学生能够正确地数出数量是10的物体的个数，理解10的基数意义和序数意义。（2）通过观察实物、数实物，逐步抽象出数10，引导学生感受数字10与实际生活的密切联系，初步培养学生的抽象思维。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：认识数字10。游戏时间：2...
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课堂趣味数学游戏：游园活动 ——认识8和9
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：游园活动 ——认识8和9。本游戏前提是认识1~7各数。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：使学生能在具体情境中感知数量是8和9的物体个数，会用0~9这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较这些数的大小，并且能熟练地掌握8和9的组成。初步感受数学与日常生活的紧密联系，体验学数学、用数学的乐趣。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：认识数字8和9。游戏时间：15~18分钟...
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课堂趣味数学游戏：玩骰子，学数学 ——7的组成
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：玩骰子，学数学 ——7的组成。本游戏前提是认识1~5、6各数。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：此游戏是根据骰子的特点而设计的。骰子有六个面，每个面上都有不同的点数，并且相对应的两个面上的点数合起来都是“7”。因此在教学“7”的分与合时，可采用掷骰子游戏，让学生在玩中通过数形结合，建立7的组成的表象，正确掌握7的组成和分解，提高学生学习数学的乐趣。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达...
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课堂趣味数学游戏：摆棋子 ——100以内数的认识和组成
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：摆棋子 ——100以内数的认识和组成。本游戏前提是掌握20以内数的认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）通过游戏，巩固100以内数的认识，使学生在主动探索的过程中，学会归纳、整理。（2）通过使用摆、写、归纳、总结、运用等方法，培养学生的合作意识、观察能力、形象思维能力和语言表达能力，以及初步的归纳和抽象能力，培养学生有序思考的习惯。（3）使学生从中体验学习数学的乐趣，激发学生学习的兴趣和探求知识的欲望，培养学生...
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课堂趣味数学游戏：巧夺红棋智者胜 ——抢30和60的数学游戏
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：巧夺红棋智者胜 ——抢30和60的数学游戏。本游戏前提是掌握约数和倍数的基本概念。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：引导学生探究游戏必胜的规律，懂得必须首先著握了3或4的倍数才能获得胜利，从而进一步理解倍数和约数的意义。游戏场景：此游戏是针对五年级学生的，游戏需要在老师的指导下完成，并达到游戏的目的：学会掌握利用约数和倍数。游戏时间：10分钟。游戏难度：较高适合年级：五年级本游戏适用于五年级本游戏适用于“倍数与约数”一...
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课堂趣味数学游戏：花样接龙 ——乘法口诀
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：花样接龙 ——乘法口诀。本游戏前提是掌握九九乘法口诀。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：培养学生计算的兴趣和积极性，帮助学生更好地搞清运算符号。游戏场景：此游戏是针对二年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：乘法口诀。游戏时间：5分钟左右。游戏难度：中级适合年级：二年级本游戏适用于二年级学生学习“乘法口诀”时的课尾，作为对乘法口诀的巩固及延伸。游戏人数：全班游戏准备：记录纸。游戏过程：游戏一。师：...
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课堂趣味数学游戏：和小鱼交朋友——20以内的进位加法和退位减法
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：和小鱼交朋友——20以内的进位加法和退位减法。本游戏前提是掌握10以内的加减法。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：本游戏通过“和小鱼交朋友”这一儿童化的情境，激发学生进行口算练习的兴趣，使他们为了能和小鱼成为好朋友自觉地进行练习，从而提高口算速度。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：20以内的进位加法和退位减法。游戏时间：5分钟左右。游戏难度：中级适合年级：二年级本游戏...
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课堂趣味数学游戏：掷硬币 ——圆柱的认识
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：掷硬币 ——圆柱的认识。本游戏前提是对几何图形有很深的认识，对立体图形有一定的了解。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）通过动手操作，感受平面图形的平移或旋、转可以形成立体图形，进一步巩固对圆柱体特征的理解。（2）初步感受转换的数学思想，体验几何图形由面到体的发展和联系。游戏场景：此游戏是针对六年级学生的，几何图形到立体图形的转变需要一个过程，需要在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：圆柱的认识。游戏时间：...
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课堂趣味数学游戏：功能分类法 ——分类
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：功能分类法 ——分类。本游戏前提是先认识生活中一些常用的物件。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力，培养学生思维的有序性，让其体会到数学与日常生活的密切联系和学习数学的乐趣。游戏场景：此游戏是针对一年级学生的，学生年纪偏小，课堂上，老师要管好课堂纪律，在老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：学会对生活中的物体进行分类整理。游戏时间：15~20分钟。游戏难度：中级适...
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课堂趣味数学游戏：选国王——图形的周长与面积复习
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的课堂趣味数学游戏是：选国王——图形的周长与面积复习。本游戏前提是掌握图形的认识，以及图形周长和面积的基本概念。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）巩固各平面图形的特征。（2）熟练掌握求各平面图形周长和面积的方法。（3）进一步沟通各图形间的联系与区别。游戏场景：课堂上，学生要遵守纪律，按游戏步骤，跟着老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：学会掌握求各平面图形周长和面积的方法。注意：防止受伤。游戏时间：40分钟。游戏难度：较高适合年...
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课堂趣味数学游戏：抢座位——有余数的除法
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：课堂趣味数学游戏：抢座位——有余数的除法。本游戏前提是掌握基本的除法运算。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：使学生在具体情境中认识余数，感知有余数的除法的意义。游戏场景：课堂上，学生要遵守纪律，按游戏步骤，跟着老师的动作指导下完成游戏，并达到游戏的目的：学会有余数的除法的计算。注意：防止受伤。游戏时间：2分钟。游戏难度：初级适合年级：二年级本游戏可以安排在二年级学习“有余数的除法”时的课始。适合人教版小学数学二年级：有余数的...
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趣味数学游戏：放松操——数字的前后、左右
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：放松操——数字的前后、左右。本游戏前提是对1~10数字的初步认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）通过轻松、愉快的游戏，学生进一步理解10以内数的序数和基数意义。（2）游戏活动，让学生体验前后、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间概念。（3）通过亲身经历数学游戏的过程，培养学生的合作意识，获得积极的情感体验。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，遵守纪律，按背景音乐节奏，跟着老师的动作完成游戏，并达到游...
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趣味数学游戏：扑克排序——用字母表示数
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：扑克排序——用字母表示数。本游戏前提是对1~10数字的初步认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：在充满生活气息的游戏情境中让学生感受到用字母表示数的必要性和现实意义，体会数学和生活的密切联系。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握用字母表示数的目的。游戏时间：3分钟。游戏难度：初级适合年级：数学启蒙、幼小衔接、一年级本游戏可以安排在“1~10的数字认识”这...
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趣味数学游戏：破译密码—1~10的加减法
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：破译密码—1~10的加减法。本游戏前提是对1~10数字的初步认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）本游观照予枯燥乏味的数学以“生命“，让妙趣横生的“动感”数学进入课堂，激发学生学习数学的兴趣。（2）使学生在游戏中提高口算能力和数学思维能力。（3）进一步激发学生对知识的探求欲望。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握1~10的加减法运算。游戏时间：约4...
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趣味数学游戏：星星相通—20以内的加减法口算
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：星星相通—20以内的加减法口算。本游戏前提是掌握20以内的加减法口算以及20以内数字的认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：此游戏题目随机性强，练习量大，学生受益面广。既能巩固口算，又能复习连加、连减、加减混合运算，同时还能培养学生对计算的兴趣和积极性。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握20以内的加减法口算。游戏时间：约5分钟左右（若学生有兴趣可以重复...
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趣味数学游戏：点鞭炮——十几减9
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：点鞭炮——十几减9。本游戏前提是掌握10以内的加减法。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）使原本枯燥乏味的练习富有趣味性，从而调动学生的学习积极性。（2）让学生在游戏中探索规律，促使他们愉快地思考，主动地学习，自觉地探索数学的奥秘。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握十几减9的加减运算。游戏时间：约4分钟。游戏难度：中级适合年级：一年级学生掌握“十几减...
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趣味数学游戏：看谁算得又对又快—分数的加减
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：听我说得对不对—分数的加减。本游戏前提是掌握分数的初步认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：在学生初步掌握简单的分数加减运算的基础上，通过比赛，提高分数计算的正确率，同时培养学生勇于探索和乐于学习的精神。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握分数的加减运算。游戏时间：约5分钟。游戏难度：中级适合年级：三年级本游戏可以安排在“分数的加减”这一课时的课尾。适合...
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趣味数学游戏：听我说得对不对—分数的初步认识
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：听我说得对不对—分数的初步认识。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：通过游戏，进一步认识几分之一和几分之几，并能正确描述分数的意义，懂得身边的事物处处含有数学知识。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握分数的初步认识。游戏时间：约5分钟。游戏难度：初级适合年级：三年级本游戏适用于教学“分数的初步认识“时，在学生初步了解分数意义的基础上进行，放在简单的分数大小比...
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趣味数学游戏：我当小评委—平均数计算
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：趣味数学游戏：我当小评委—平均数计算。本游戏前提是掌握平均数的意义。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：激发学生学习的兴趣，吸引学生的注意力，迅速组织教学；在具体的游戏情境中让学生理解平均数，感受到平均数在现实生活中的重要作用，真正理解平均数的实际意义；通过生动活泼的游戏情境，使学生掌握平均数的一般求法，培养学生与他人交流的能力。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握平均数...
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趣味数学游戏：奇兵夺宝—四则混合运算
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：奇兵夺宝—四则混合运算。本游戏需要较强的口算能力和对加减乘除运算单独掌握较好。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：此游戏能有效地激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，训练学生的快速口算能力，同时能培养学生敏锐的观察和反应能力，以及多角度思考问题的能力。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握四则混合运算的方法。游戏时间：约5-10分钟。游戏难度：中级适合年级：二年级以上本游戏...
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趣味数学游戏：胜利大赢家—认识立体图形
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：胜利大赢家—认识立体图形。本游戏前提是认识一些基本的平面图形：长方形、三角形、正方形等。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：进一步掌握立方体、长方体、圆柱体、球体的特征。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，结合生活中的道具（纸箱、积木等）与数学知识点学习认识，并达到游戏的目的：认识物体和图形（立体图形）。游戏时间：约10分钟。游戏难度：中级适合年级：一年级本游戏可在学生认识了基本的图形：长方形、三角形等平面图形的基础上来认识...
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趣味数学游戏：朋友情深—8、9的加减法
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：朋友情深—8、9的加减法。本游戏前提是掌握8、9的组成。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：巩固复习9的组成。发现三个相关数之间的关系，经历用三个相关的数写出四个算式的探索过程，并通过游戏向学生提供数学学习活动的机会，激发学生学习数学的积极性。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握8、9的加减法。游戏时间：约5分钟。游戏难度：中级适合年级：一年级本游戏适合于教学“8、9的加...
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趣味数学游戏：找房子—最大公约数
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：找房子—最大公约数。本游戏前提是掌握了整除的相关概念、知道约数的定义。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：更深刻地理解“公约数”、“最大公约数“等概念，并能更好地理解集合圈的含义，感受集合的思想。游戏场景：课堂上，学生在老师的引导下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握最大公约数。游戏时间：约20分钟。游戏难度：中级适合年级：五年级本游戏可在学生掌握了整除的相关概念、知道了约数的定义，并会求一个数的所有约数的...
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趣味数学游戏：奇妙算式大比拼—商不变性质
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：奇妙算式大比拼—商不变性质。本游戏通过让学生主动参与新知的形成，结合前面学的乘法来思考。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：让学生主动参与新知的形成、发现全过程，促进学生主动思考，引导学生自主探索、合作交流。游戏场景：课堂上，学生结合以前学过的乘法运算，回顾乘法法则，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握除法运算和商不变性质。游戏时间：约5分钟。游戏难度：中级适合年级：三年级适用于小学数学三年级上册2单元学习“...
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趣味数学游戏：五棋抢百分—百以内加减法
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：五棋抢百分—百以内加减法。本游戏通过二人间的活动方式进行，游戏需要学生自编自算。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：本游戏通过二人间的活动使学生在无中链教学生自编自算，有加有减，既减轻教师的编题负担，又提高了学生的口算能力，从而较轻松地完成教学目标。游戏场景：课堂上，学生通过自编自算，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握百以内加减法。游戏时间：约20分钟。游戏难度：中级适合年级：二年级、数学启蒙适用于小学数学...
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趣味数学游戏：动物园的秘密—认识1~5各数字
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：动物园的秘密—认识1~5各数字。通过本游戏，让学生在动口，动脑中认识数字，熟记数字。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：通过看图读儿歌，调动学生的学习积极性，让学生在动口、动脑中认识数字、熟记数字，使他们在“玩”中学，“趣”中练，“乐”中长才干。游戏场景：课堂上，老师和学生们在游戏道具的配合下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：认识1~5各数字。游戏时间：约5分钟。游戏难度：初级适合年级：一年级、数学启蒙小学数...
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趣味数学游戏：胜利大赢家游戏—认识立体图形
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：胜利大赢家游戏—认识立体图形。本游戏以竟赛的方式进行，游戏生动有趣，学生参与的热情高涨，需要老师有效的控制好课堂纪律性和提升学生积极性。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：进一步掌握立方体、长方体、圆柱体、球体的特征和空间思维。游戏场景：课堂上，老师和学生们在游戏道具的配合下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，并达到游戏的目的：掌握立方体、长方体、圆柱体、球体的特征和空间思维。游戏时间：约10分钟。游戏难度：中级适合年级：一年级...
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趣味数学游戏：买袋装米的游戏—小数乘法
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：买袋装米的游戏—小数乘法的规律。因为此游戏需要全班学生共同完成，需要老师有较强的组织能力，更需要学生们有较好的纪律性。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：小数乘法中，“两个大于0的因数相乘，其中一个因数小于1，积就比另一个因数小；一个因数等于1，积就等于另一个因数；一个因数大于1，积就比另一个因数大”的规律，学生不易记住，不会灵活运用。通过“买米”游戏，促使学生主动探究，牢牢掌握这个规律；同时感受生活中处处有数学，从而养成主动...
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趣味数学游戏：“数宝宝”游动物王国——小学数学起始课（数数游戏）
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来的趣味小游戏是：“数宝宝”游动物王国——小学数学起始课：认识10以内的数字。因为此游戏需要全班学生共同完成，需要老师有较强的组织能力，更需要学生们有较好的纪律性。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：通过游戏，使学生初步学会数数的方法，知道"1~10"的数序，初步感知个别数字的书写特征，感受数学跟我们现实生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。游戏场景：课堂上，老师和学生们在游戏道具的配合下，按照游戏规则一步一步的完成游戏，...
